めの 知識や能力、実践力を身に付け ている。 ● 学ぶことの楽しさや喜びを実感 し、自ら学び続けている。 ● 基礎的・基本的な知識や技能を 身に…
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めの 知識や能力、実践力を身に付け ている。 ● 学ぶことの楽しさや喜びを実感 し、自ら学び続けている。 ● 基礎的・基本的な知識や技能を 身に…
くための知識や能力、実践力を身に付け ている。 健やかな体 (体) 適切に表現する力を身に付け、人や社会に積極的に関 わるとともに、我が国やふるさと浦…
数教育推進教員の指導実践力の向上を図っていく。(指導課) 計画内容 市立小・中学校全校に少人数教育推進教員を各校1~5名配置します(学務課)。県費教員と …
く。また、当該教員の実践力の向上を目指し、当該教員を 対象とする研修会を後期は2回開催する。さらに、当該教員に各学期の実践計画書及び実践報告書の作 成を求め…
進教員」の教育活動の実践力の向上を目指し、当該教員を対象とする研 修会を年間6回開催するとともに、当該教員に各学期に実践計画書及び実践報告書の作成を求 め、…
少人数教育推進教員の実践力の向上を目指し、当該教員を対象とする研修会を年間5回開 催するとともに、当該教員に各学期の実践計画書及び実践報告書の作成を求め、当該…
少人数教育推進教員の実践力の向上を目指し、当該教員を対象とする研修会を年間3回開 催するとともに、当該教員に各学期の実践計画書及び実践報告書の作成を求め、当該…
少人数教育推進教員の実践力の向上を目指し、当該教員を対象とする研修会を年間7回 開催するとともに、当該教員に各学期の実践計画書及び実践報告書の作成を求め、当該…
齢者の健康への意識と実践力が向上す るよう、日々進化している医療分野による予防方法を学ぶとともに、関連する介護 技術等を習得を目指す。 継続 順天堂大学 …
齢者の健康への意識と実践力が向上するよう、 日々進化している医療分野による予防方法を学ぶとともに、関連する介護技術等を習得を目 指す。 継続 順天堂大学 …
す。また、当該教員の実践力の 向上を目指し、当該教員を対象とする研修会を後期は2回開催します。さらに、当該教員に各学 期の実践計画書及び実践報告書の作成を求…
くための知識や能力、実践力を身に付けて いる。 適切に表現する力を身に付け、人や社会に積極的にかかわる子ども ・適切に表現する力やコミュニケーション能力を…
くための知識や能力、実践力を身に付けている。 適切に表現する力を身に付け、人や社会に積極的に関わるとともに、 我が国やふるさと浦安に誇りを持ち、多様な文化…
くための知識や能力、実践力を身に付けている。 適切に表現する力を身に付け、人や社会に積極的に関わるとともに、 我が国やふるさと浦安に誇りを持ち、多様な文化…
的に学び、協働する、実践力ある生徒の育成』 ①進んで学び、意欲を持って学習に励む生徒の育成 ②豊かな心を持ち、思いやりと節度のある行いのできる生徒の…
研修を行 い、保育実践力の向上に努めています。また、社会 の変化に伴うさまざまな課題に対応していきます。 地域との連携 地域の方々を園に招待したり、園児…
いま す。市では、実践力の向上を目指し、研修会を年間2回開 催しています。しかし、少人数教育推進教員の多くが県費 教職員採用試験を受験し、約半数が退職して…
び防災に対する意識と実践力を高めることを目的 に、宿泊型防災ジュニアリーダー研修を実施しました。研修1日目はデジタルマップを活用 した災害図上訓練やケガに対…