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校 で 新 し い 学 習 指 導 要 領 が ス タ ー ト ！ 　基礎的・基本的な「知識及び技能」を 習得し、これらを活用して課題を解決す るために必要な「…

面 実 施幼稚園 学習指導要領改訂までのスケジュール 小学校 中学校 全 面 実 施 移 行 期 間 移 行 期 間 全 面 実 施 30年度 31年度 32…

くり 中学校で新しい学習指導要領がスタート！ 　遊びを通じた異年齢間の交流を促進することにより、創造性や自主性、社会性を養うことを目的に、 子どもたちに放課後の…

では、国や県の施策や学習指導要領☆１、＊をう け、教育の情報化について令和元年度に「浦安市教育の情報化推進計画」を策定し、令和 ２年度に国のＧＩＧＡスクール構想…

層の支援を行うべく、学習指導要領にとらわれず、生徒の 個々の状況に応じた学びの場を確保する学びの多様化学校の県内初の開校に向け、 準備を進めているところです。 …

っているが、今後は、学習 指導要領に沿った学習の保障についても考えていく必要がある。 ○支援につながっていない児童生徒の支援を実現させるためには、個々の実態をよ…

導要領や、小中学校 学習指導要領、浦安市学校教育推進計画に基づき作成したものである。本 指針を各学校へ周知し、活用していただくことで、自ら学び、自他を尊重 する…

ない雰囲気が、次期の学習指導要領の改訂に反 映されないかということである。 今回の結果はコロナ禍における学校閉鎖期間が、日本はほかの国と比 べて少なかったことや…

ばいいかなと思う。 学習指導要領にもきちんと対応する中で、よく挑戦しているなと思っ た。 鈴木教育長 ありがとうございました。 影 山 委 員 入船小学校に訪問…

では、国や県の施策や学習指導要領☆１、＊をう け、教育の情報化について令和元年度に「浦安市教育の情報化推進計画」を策定し、令和 ２年度に国のＧＩＧＡスクール構想…

背景 （１）小学校学習指導要領（総則編）の「指導計画の作成等に当たって配慮すべき事項」に は「学校図書館を計画的に利用しその機能の活用を図り、児童の主体的、…

設定し、４ステップを学習 指導要領の学習過程と対応させている。学習活動を支える思考ツールや 図解、反応例も示され、子ども達の主体的・対話的な学びをサポートし て…

」を作成し、教職員が学習指導要領に示され た「情報活用能力」をより具体的に捉えるとともに、市内各校で実践 された優れた授業例等を効率的に共有できるようにした。 …

また、各学校が新学習指導要領の観点を踏まえ、情報教育の全体計画 を見直し、系統的に情報活用能力を育成します。 実施工程 令和４年度 令和５年度 令和６年…

」を作成し、教職員が学習指導要領に示された「情報活用能力」をよ り具体的に捉えるとともに、市内各校で実践された優れた授業例等を効率的に共 有できるようにした。 …

られています。 学習指導要領においては、「持続可能な社会の創り手の育成」が明記されています。SDGs の視点 が含まれる学習のアプローチとしては、キャリア教…

ます。/教育政策課 学習指導要領改訂に伴い、児童・生徒の学びをつなぐ「浦安市小中連携・一貫教育カリキュラムの指針」の見直 しを行い、各種研修会や学校訪問を通じて…

年４月の中学校での新学習指導要領の全面実施にあわせて、児童生 徒の学びをつなぐ「浦安市小中連携・一貫教育カリキュラムの指針」の見直 しを行い、改訂版を令和２年 …

編成されています。（学習指導要領に定 められています） 今号では、特別活動の中の「学校行事」を取り 上げました。特に宿泊学習や校外学習、遠足など の行事は、この…