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の学び場です。進学や学習意欲は あるけれど登校することができない、または教室に入れな いといった子どもたちの新たな選択肢となります。 学校説明会への参加 （在籍…

の学び場です。進学や学習意欲は あるけれど登校することができない、または教室に入れな いといった子どもたちの新たな選択肢となります。 学校説明会への参加 （在籍…

は、学業成績が優秀で学習意欲があって、経済的な理由により修学する ことが困難な学生に対し、学業に必要な経費の一部を支給する「奨学支援金の支給 制度」を実施し…

安市では、児童生徒の学習意欲を高めるための ツールとして、タブレット端末や指導者用デジタル 教科書の活用を全小・中学校で進め、よりわかりや すい授業づくりを目指…

は、学業成績が優秀で学習意欲があって、経済的な理由により修学する ことが困難な学生に対し、学業に必要な経費の一部を支給する「奨学支援金の支給 制度」を実施し…

本市におきましても、学習意欲があるものの、学校に行けない児 童生徒の増加を喫緊の課題と捉え、これまで、いちょう学級や登校が難しい児童 生徒に対し、オンライン授業…

りやすい授業を行い、学習意欲の向上を図るとともに、中学校 の教科担任制へのなめらかな接続を図ります。 ＜11年度までに＞ ねらいを明確にし、単元によって教科担任…

ICT 機器の活用と学習意欲 に関する質問をしたところ、肯定的に回答した児童生徒の割合は、以下のようになった。 １ タブレットやデジタルコンテンツなどの活用で授…

きた中で、児童生徒の学習意 欲にも影響が出ていると考えられます。 図１ 学力・学習状況調査結果 資料：全国学力・学習状況調査 6 資料：浦安市小・中…

には、市民の皆さんの学習意欲にこたえるため、学習・文化活動 やレクリエーション・スポーツ活動などを行う７つの公民館があります。 今年度、それぞれの公民館にキャッ…

過程は、小学校以降の学習意欲へとつながり、主体的に課題に取り組み解決し ていこうとする態度を育てることにつながります。こうした幼児期から児童期への学びの 連続性…

足を運ぶ子 ども達の学習意欲を大切にしながら、分かったという達成感を味わうこ とができるよう支援していきたいと考えている。学習の支援に当たって いただいている皆…

体的に選ぶこと で、学習意欲を持たせたいと考えた。２つの教室を選択してもいいし、 どちらか一方の教室を選択してもよいとした。 授業を実施するに当たり、指導者…

、ＩＣＴ機器の活用と学習意 欲に関する質問をしたところ、肯定的に回答した児童生徒の割合は、以下のようになった。 １ タブレットやデジタルコンテンツなどの活用で授…

の学力は高いものの、学習意 欲に欠ける点、それから規範意識、仲間との協同の学びという点で課題 があると考える。そこで、教科横断的な学びと探求学習の実践の場とし …

、ＩＣＴ機器の活用と学 習意欲に関する質問をしたところ、肯定的に回答した児童生徒の割合は、以下のようになった。 １ タブレットやデジタルコンテンツなどの活用で授…

ーのある単元があり、学習意欲を引 き出す導入になっている。また、データを様々な角度から見るなど、数 学的な見方、考え方に触れている。１年生の初めの単元では、園で…

ページになっており、学習意欲が喚起 される構成になっている。導入のタイムトラベルが小中の接続という観 点からもよい。 公民は、帝国書院を選定する。 語…

　　　　　　　児童の学習意欲を喚起させる授業づくりに取り組んで います。 　　　　　　　　ＩＣＴを活用した学習活動を積極的に進めています。 ○豊かな人間関係づく…

えること で、生徒の学習意欲を高め、主体的な学びにつながるよう工夫されてい -20- る。スキルアシストが別冊でついており、技能面について個々の生徒の 理…