(仮称)勉強会について 資料3 令和4年9月20日 1 (仮称)勉強会のテーマまとめ 2 第4回懇談会でまとめたテーマ案 No. テーマ 関連事項 1 水・自然…
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(仮称)勉強会について 資料3 令和4年9月20日 1 (仮称)勉強会のテーマまとめ 2 第4回懇談会でまとめたテーマ案 No. テーマ 関連事項 1 水・自然…
プレ(仮称)勉強会の開催状況 資料2 令和4年9月20日 1 プレ(仮称)勉強会の開催状況 2 日 時 令和4年9月8日(木) 18:30~19:30 場 所 …
【参考】プレ(仮称)勉強会での主な意見 • 具体の場所について地図を広げてコンセプトなどの協議ができれば、ポイントが絞れる。 • 境川は、生物や防災など、いろい…
1.(仮称)勉強会の位置づけ 境川かわまちづくり「プレ(仮称)勉強会」 (仮称)勉強会 具体的な取り組みや活動 キーワード 懇談会 目標 基本方針 テーマごとの…
災まちづくりルールの勉強会」 平成30年8月18日(土) 防災まちづくりの主旨と進め方 ● 『重点密集市街地』の解消を目的とした取組み 0 50 100 150…
災まちづくりルールの勉強会」 平成30年10月28日(日) 本日の進め方 第1部:延焼シミュレーション 10:05~11:05 1.第1回勉強会の振り返り 2.…
災まちづくりルールの勉強会」 平成31年1月19日(土) 本日の進め方 第1部:建物の用途、ブロック塀等の制限 10:05~10:55…
災まちづくりルールの勉強会」 平成30年12月1日(土) 本日の進め方 第1部:敷地規模、壁面の位置、建物の高さ 10:05~10:55 1.第2回勉強会の振り…
災まちづくりルールの勉強会」 平成31年2月16日(土) 本日の進め方 第1部:地区の目標と方針 10:05~10:45 1.第4回勉強会の振り返り…
- 8 - ことが「勉強」であると答えた小学校6年 生の割合 6年度までに 50% 「浦安市小・中学生生活実態調査」で、幼 稚園・こども園・保育園のころ、小学校…
例施行規則を遵守し、学業に励むとともに、卒業後引き続き5年以上市内 の保育所等において保育士として勤務するよう努力することを誓約します。
ります。団員は仕事や学業を 持ちつつ市民の安全な暮らしを支える、特別職の非常勤公務員です。 浦安市消防団は、受け持ち地域によって分かれた第1分団・第2分団 ・…
ります。団員は仕事や学業を 持ちつつ市民の安全な暮らしを支える、特別職の非常勤公務員です。 浦安市消防団は、受け持ち地域によって分かれた第1分団・第2分団 ・…
「友人関係」 「学業不振」 「親子の関わり」 「無気力・不安」 (2)コロナ禍で見られるようになった要因 「学校のきまりなどをめぐる問題」 「入学・転編…
い、制度の主旨である学業面を重視した制度とするため、申請資格(成績基 準)及び大学生等の成績優秀者への上乗せ額の改正を行った。 なお、令和2年度報告書の「令和3…
が 1,672 件、学業・進路 が 600 件、家庭・親子問題が 516 件でした。小学校での好転解消件数は、 3,968 件でした。中学校では、性格・身体問題…
ようになったことは、学 業成績が優秀で学習意欲のある者に対する支援という、本来の趣旨に即した制度への移行ができたもの と考える。 また、奨学金制度検討委員会にお…
らの相談(友達関係、学業、セクハ ラ、いじめ、不登校及び登校しぶりなど)に応じています。 子どものこと、学校のこと、進路のこと お気軽にご相談ください ※祝日は…
因として、友人関係、学業不振、親 子の関わり、無気力、不安となっております。これらの要因につきましては、あ -3- くまでも傾向として捉え、支援の参考としてい…