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びの連続性をふまえた学力向上の手立てについて、大妻女子大学　准教授の樺山敏郎氏より助言をいただきました。 　今後、全国学力・学習状況調査の結果とともに分析を行い…

でなく、学校全体での学力向上を目的としており、調査結果からは、今の浦安の 子どもたちの学習や生活の様子が見えてきます。 調査から見える浦安っ子の今～浦安市学力調…

一貫教育」を推進し、学力向上や豊かな交流等、魅力ある学 校づくりを進めていきます。 ● 幼稚園・保育園・中学校・地域との交流の充実 　異校種交流や中学校との部活…

体的な学びを推進し、学力向上につながります。 浦安市教育委員会 全国学力・学習状況調査結果概要 令和５年４月１８日実施 〇本資料の目的 ・「全国学力・学習状況調…

環境は大きく変化し、学力 向上やいじめ・不登校対策など、教育を取り巻く課題も山積しています。 また、本市では近年、地区ごとの児童生徒数に差異が出始め、学区の…

ーション能力の育成 学力向上と健やかな心身の育成～園小中連携・一貫教育～ 情報教育の充実 　将来、子どもたちが国際社会で活躍するために必要な資質・能力の１つであ…

ーション能力の育成 学力向上と健やかな心身の育成～園小中連携・一貫教育～ 情報教育の充実 　将来、子どもたちが、国際社会で活躍するために必要な資質・能力の１つで…

・教員研修は、学力向上と心の教育を両輪とするため、小中生徒指導主任会議、夏季休業中の希望研 修等、生徒指導の実践上の視点を踏まえた「わかる授業」づくりに関…

抜粋) 今回､初めて学力向上交流会という取組を知りました｡子ど もや保護者は自分の学校しか知りません｡多くの学校の先 生方が､お互いのよいところを取り入れ､各学…

まれ、子どもたちの学力向上と豊かな人間関係 の醸成に大きく寄与された。特に、特別な支援 を必要とする子どもたち一人ひとりの教育的ニ ーズを、医師の立場から的確…

けでなく、児童生徒の学力向上へとつなげることができ る。 評価 「できる」→自主財源で事業実施可能にも関わらず補助する理由を記入。 「できない」→補助金がなけれ…

導課 児童生徒の学力向上のため、学力調査の結果を分析し、本市の児童生徒の優れている点や課 題を明らかにするとともに、課題を解決するための具体的な指導のポイン…

・一貫教育を生かした学力向上 ○小中の学びの連続性を重視した外国語活動 ○小中の学びの連続性を重視した理科教育 ○小中学校の教職員のティームティーチングによる …

まれ、子どもたちの学力向上と豊かな人間関係 の醸成に大きく寄与された。特に、特別な支援 を必要とする子どもたち一人ひとりの教育的ニ ーズを、医師の立場から的確…

を展開すること で、学力向上や自尊感情の育成、不登校やいじめの解消等を図ります。 また、中学校区のグランドデザインの作成・活用を推進し、連携ある指導 に生かすと…

イスや 支援を行い、学力向上 を支えています。 　学校司書は、子どもたちの読書活動や学習の支援を行い、 「読書好きな浦安っ子」を支えています。 　学校行事・部活…

力および児 童生徒の学力向上へとつなげていく。 - 15 - ３．参考実績 交流実績 ９学区中９学区実施 保育・学習指導に関する教員間の交流 学 区 １ 浦安中…

児童の理科におけ る学力向上を図ります。 　　　　　　全国学力・学習状況調査結果　理科（小学校）正答率 （%） 浦安市 千葉県 全国 H27 66.7 61.9…

環境は大きく変化し、学力 向上やいじめ・不登校対策など、教育を取り巻く課題も山積しています。 また、本市では近年、地区ごとの児童生徒数に差異が出始め、学区の…

充実につ いて ２．学力向上について ３．土曜授業について ４．道徳教育について ５．学校統合について １．防災対策について ２．防犯対策について １．ＩＣＴを…