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・認定こども園・保育園・小・中学校の連携 協力のもとで家庭や地域と連携しながら、就学前から義務教育 ９年間を見通した教育を展開しています。 今回は、その取…

との交流を推進する園小中連携・一貫教育や地域の 人とのふれあいを通して、地域で子どもを育むコミ ュニティスクールなど子どもたちが様々な人とかか わる機会…

ーの整備・活用 園小中連携・一貫教育の推進 特別な教育的支援の必要な子どものための学習の場として、小学校・中学校に特別支援学級を設置しており、 学習…

うらやすスタイル 51 号 1 温もりのある教育行政 本年度より教育長に着任しました船紀美江です。 よろしくお願いいたします。 先日、嬉しい出来事があ…

るとともに、 市立園・小中学校の子どもたちとの交流等を通して、相互に「自他を尊重する心」を育んで まいります。 不登校支援については、学びの多様化学校Ｕ…

.. 7 (４)園小中連携・一貫教育の取組 ........................................................…

た。本市においては、園小中連携・一貫教育の推進に取り組み、10年以 上が経過している。今では、どの中学校区においても、園長・小中学校長 の情報交換会や子ども…

（２）学びをつなぐ園・小の教育 子ども達は、地域に見守られ、地域との交流をとおして豊かな体験を得ながら、就学前 から小学校・中学校へと育っていきます。 …

って育ち合う こども園 小さいお友達を年長さんが やさしくお手伝い ジャンボ先生の 楽しい親子体操 地域の野球チームの コーチと野…

園小のつながり事例 ８２～８９ 【け】研修内容 １０４ 研修の実施方法 …

。また、3月25日は園・小中学校の修了式である。 子ども達はどの子も新しい年度に大きな期待と意欲を持っている。私 は浦安の子ども達の20年後、30年後も…

12 （２）園・小・中連携教育の推進 ・・・・・15 （３）人権啓発推進事業 ・・・・・…

稚 園 ・ 保 育 園 ・ 小 学 校 （人数＜子ども＞ 人 ・ ＜先生＞ 人 ・ ＜保護者＞ 人 計 人） 担当者 電話番号 ＦＡＸ番号 利用日 令和 …

稚 園 ・ 保 育 園 ・ 小 学 校 （人数＜子ども＞ ９０人 ・ ＜先生＞ ６ 人 ・ ＜保護者＞ 人 計 ９６ 人） 担当者 浦安 はな子 電話番号 …

なぐため、中学校区の園小 連携の中心的な役割を担っている。 （２）これまでの策定・改訂の経緯と目的 市内のすべての保育・教育施設において、同…

全施設(認可保育園・小規模保育施設・幼保連携型認定こども園・幼稚園型認定こども園を含み、保育ママを除く） 受入定員 377 709 778 862 935…

・・・・８ （２）園・小・中連携教育の推進 ・・・・・11 （３）人権啓発推進事業 ・・・・・13 （４）体力向上推進事業 ・・・・・15 ２ 一人ひと…

間連携をするの？ 園小中連携・一貫教育と何が違うの？ どんなことをするの？ 浦安市では、就学前から９年間を見通した園小中連携・一貫教育を各中学校区で推進し…

11 （２）園・小・中連携教育の推進 ・・・・・14 （３）人権啓発推進事業 ・・・・・…

・・・・８ （２）園・小・中連携教育の推進 ・・・・・11 （３）人権啓発推進事業 ・・・・・12 （４）体力向上推進事業 ・・・・・14 （５）幼児期…