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2025年3月17日

4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 (PDF 657.4KB) pdf

クで写真を撮る、 双方向のやり取りを行うなど 様々な活用方法により、学びが 広がっていきます。年度末には 一人1台整備できるように準備 しています。 …

2025年3月17日

一般質問 (PDF 219.2KB) pdf

につ いて 3.双方向の市民意見徴収につい て 1.現在市が考えている具体的な 対策 2.災害時に利用する護岸・桟橋 について 2.メガフロート…

2025年3月17日

浦安市職員のソーシャルメディアの利用に関するガイドライン (PDF 147.8KB) pdf

報発信が可能。 ・双方向のコミュニケーションが可能。 ・他の利用者により、発信した情報がさらに広がっていく。 ・無料のサービスが多く、容易に利用することが…

2025年3月17日

2・3ページ 学校休業から学校再開、そして、今 (PDF 1.9MB) pdf

定です。  また、双方向のやり取りができるためのネットワーク 環境の整備も進めています。  このようなICT環境の整備については、浦安市立小中学校PTA …

2025年3月17日

令和2年度第2回議事録(令和2年7月10日) (PDF 209.2KB) pdf

Tubeだけでなく、双方向で受講者と繋がれるのであれば、質問も その場でできるし、定員も多くできるので、講義形式の講座は向いている。 (事務局)合同発表…

2025年3月17日

地域連携推進会議の手引き(厚生労働省) (PDF 377.4KB) pdf

、施設等と地域の人の双方 向による理解醸成が図られます。こうして地域との連携が深まることで、地域での事 業運営がしやすくなり、効果的な事業運営に繋がることが…

2025年3月17日

地域連携推進会議の手引き(厚生労働省)資料編 (PDF 833.0KB) pdf

だけでなく、構成員と双方向で意見交換できる議題を設定することが望ましい。 会議の開催 会議の議題例 • 利用者の日常生活の様子について • 経営状況の報…

2025年3月17日

2・3ページ 2年目となる浦安市教育振興基本計画 浦安市学校教育推進計画 (PDF 1.3MB) pdf

イン学習を可能とした双方向によるネット ワーク環境により、働いている人からの話を聴くキャリア教育で は、生徒は自宅から、講師の方も自宅や職場から参加しました…

2025年3月17日

平成29年度第1回議事録 (PDF 420.9KB) pdf

「支え合い」などの、双方向の取 り組みを大事にして、施策の展開をしていきます。 2つ目の切り口は、健康分野ごとの取り組みです。1つ目は、栄養・食事および歯…

2025年3月17日

全ページ (PDF 6.8MB) pdf

定です。  また、双方向のやり取りができるためのネットワーク 環境の整備も進めています。  このようなICT環境の整備については、浦安市立小中学校PTA …

2025年3月17日

令和2年第3回定例会一般質問通告一覧 (PDF 193.8KB) pdf

今後について 1.双方向のオンライン授業について 2.起立性調節障がいについて 3.今後について 1.情報発信と周知の取り組みについて 2.地域防災に…

2025年6月4日

電話リレーサービスを使ってみませんか (PDF 1.8MB) pdf

ることで、電話で即時双方向につながること ができるサービスです。 直接画面を見ながら会話ができます。 是非ご活用ください。 *事前登録が必要です。 ◆…

2025年3月17日

地域連携推進会議の手引き(浦安市) (PDF 752.0KB) pdf

、施設等と地域の人の双方向 による理解醸成が図られます。こうして地域との連携が深まることで、地域での事業運 営がしやすくなり、効果的な事業運営に繋がることが…

2025年12月1日

第1回(令和7年10月2日)議事録 (PDF 338.5KB) pdf

長: 教育長からは、双方向の情報の共有、あるいは学校と地域の課題を共有していく ことが必要であり、一方通行になりがちなものを、お互いのベクトルを確認し合 い…

2025年3月17日

第5回自立支援協議会議事録(令和3年3月10日) (PDF 889.7KB) pdf

ていく理解促進活動、双方向のコミュニケーション活動、 心合わせづくりの「機会と場、時間の共有」が不可欠であり、時代の変化にマ ッチしたプログラム内容で開催で…

2025年3月17日

第6回定例会(令和3年6月3日開催) (PDF 249.3KB) pdf

時間の都合があり、双方向の協議には至らなかったが、それでも中学校 区内の校長先生たちのお互いの目標申告や学校経営に対する相互理解が 進み、また、記載の仕方…

2025年3月17日

景観まちづくり活動・教育部門受賞概要 (PDF 1.2MB) pdf

・連携」「独創性」「双方向性・対話性」の 5 点です。  こうしたポイントから、現地視察・調査の対象を絞り込みました。第二次審査は現地視察・調査の結 果を各…

2025年3月17日

第3期市民参加推進計画 (PDF 1.4MB) pdf

うな提供方法に加え、双方向の 伝達が行えるソーシャルメディアを活用するなど、市民がまちづくり活動に関 する情報を得やすい提供方法を導入します。 計画目標2…

2025年3月17日

基礎調査報告書(第8部-第9部) (PDF 723.2KB) pdf

浦安市に伝え、行政と双方向で 話し合う役割を担っている。加えて、保育士との定期的な交流を介して保育について学び、子育 てについての助言を受けている。フォーラ…

2025年8月12日

浦安市学校施設長寿命化計画 (PDF 9.9MB) pdf

から、学校と家庭とが双方向で繋がり、ホームルームや授業が可能となるよう、 これまでの学校内部での利用を中心としたネットワークに加え、学校外部との通信 が可能…

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