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2020年8月31日

第2回議事録 (PDF 249.7KB) pdf

員: 委員長の意見に共感します。現在、舞浜の近くの富士見に住んでいますが、 徒歩圏内には買い物先がなく、車を利用しています。高齢者の方も車で買い物 に行かれます…

2021年2月15日

3-9 子育て支援 (PDF 278.5KB) pdf

を行う際には、傾聴や共感の姿勢をもち保護者の気持ちを受け止め、相互の 信頼関係を基本に保護者自身の主体性、自己決定を尊重することが大切です。 子育てに不安を感…

2023年10月27日

男女共同参画の視点で考える公的広報・出版物の表現ガイドライン(令和5年9月発行) (PDF 1.5M pdf

ガイドライン ~共感を得られる情報発信のために~ 目 次 令和5年(2023 年)9月 浦安市 企画部 多様性社会推進課 1 はじめに ..…

2025年1月14日

ヒューマンフェスタうらやす 令和4年-令和6年 (PDF 535.8KB) pdf

され、講演は参加者の共感を得るものと なりました。 令和5年度ヒューマンフェスタうらやす ー 人権尊重・男女共同参画社会の実現を目指して  日時:令和…

2022年3月11日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

】 ・進級した喜びに共感するとともに、緊張や戸惑いの気持ちも十分受け止め、自信や安心感を もって過ごせるようにする。 ・個人差を考慮し、一人一人の様子を把握して…

2024年2月16日

ルピナスゼミ 平成30年度ー令和元年度 (PDF 662.5KB) pdf

にとり大きな気づき・共感 となりました。 (2)知って学んで考えよう!男女共同参画 「ルピナスゼミ×Genderでおしゃべり会 で話そう ~子…

2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

その時に「○○ね」と共感的 に応え、思いを十分に受け止め、意味づけをしていくことも大切です。 「0 歳児 3 つの視点」から大切にしたいポイント 健やかに伸び伸…

2025年2月4日

参考1 第3回境川かわまちづくり推進協議会 議事要旨 (PDF 210.5KB) pdf

ように提案、議論し、共感を得て推進していくかという仕組みが見えな い。 (副会長) ・既に3つのテーマごとの運営体制も構築されているため、何か声が上がった時に、…

2023年10月4日

全ページ(1-12) (PDF 8.5MB) pdf

える問題解決のために共感した人たちから寄付を募るクラウドファ ンディングなどを活用して、積極的に歳入を確保していく必要があります。 革沿舞浜駅南口歩道橋の 舞浜…

2019年3月19日

平成30年度第2回(平成30年10月9日) (PDF 159.1KB) pdf

い。 【委 員】人は共感する力を持っている。被害申告を受けると、共感する力が働く。小中学 校の先生は、一般の方よりも共感する力に長けている。その分、被害申告があ…

2023年11月16日

9月定例会(令和5年9月7日開催) (PDF 429.2KB) pdf

、また、なるほどなと共感するものもあり、 いつもわくわくしながら参観している。 まだ形になっていないものばかりだが、この秋から徐々に見えるよう -7- …

2022年7月22日

第3回「(仮称)浦安市認知症条例」制定にかかる懇話会 会議資料 (PDF 1.2MB) pdf

示す内容になっており共感いたしました。 浦安市が全国に先駆けて、認知症とともに自分らしく生きられるまちにな るよう、介護事業所としても微力ながら参画させていただ…

2021年2月15日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

もの気持ちを受容し、共感しながら子どもとの継続的な信頼 関係を築いている。 4 子どもの発達や経験の個人差、国籍や文化の違いを理解し、配慮している。 5…

2024年5月21日

第3回境川かわまちづくり推進協議会 議事要旨 (PDF 276.2KB) pdf

ように提案、議論し、共感を得て推進していくかという仕組みが見えな い。 (副会長) ・既に3つのテーマごとの運営体制も構築されているため、何か声が上がった…

2022年8月23日

健康うらやす21(第2次)概要版 (PDF 3.3MB) pdf

と同時に、「共有・ 共感」「目的・目標」「役割」などを通して複数の「居場所」を持つことで、人とつながり、話す ことで癒される地域づくりが自殺予防の要になると考え…

2021年2月15日

3-1 子どもの権利 (PDF 101.0KB) pdf

もの気持ちを受容し、共感しながら子どもとの継続的な信頼 関係を築いている。 4 子どもの発達や経験の個人差、国籍や文化の違いを理解し、配慮している。 5…

2016年2月4日

基礎調査報告書(第8部-第9部) (PDF 723.2KB) pdf

話に傾聴してくれて、共感してもらえる人がいるといい。 ・どこに相談すべきかを的確に教え、行動をとるためのサポートをしてもらえる人、場 所があるといい。 ・医療費…

2021年2月15日

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) pdf

き、励ま し等温かく共感した関わりをしている。 2 発育に応じて体を動かす機会を十分に確保し、自ら体を動かそうとする意欲 が育つようにしている。 3 …

2025年2月27日

浦安の教育令和6年版 (PDF 8.4MB) pdf

るとともに、他者との共感や相互理解を促進す るなど、地域社会の基盤の形成につながるものでもある。 すべての市民が郷土の歴史と伝統文化に触れる機会や文化芸術の鑑賞…

2024年2月9日

ルピナスセミナー 令和3年度ー4年度 (PDF 633.1KB) pdf

者視点″を意識する「共感」がコミュ ニケーションスキルにつながることを、グループワークを通して学びました。ま た、キャリアを形成していくためには、独自の目的・目…

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