ＬＥＤを光らせよう～プログラミン グワークショップ～ 時 ３月29日㈯午前10時30分～午後０ 時30分、２時～４時 対象 市内在住・在勤・在学の小学校 ６年生…
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2025年2月26日
4-7ページ 情報通信（子育て・教育、催し、健康・福祉、募集、お知らせ、生活） ほか （PDF 2. pdf
カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報うらやす > 広報うらやすバックナンバー
青少年館の催し ①プログラミング教室 時・対象 ３月９日㈰午後１時～２時 15分＝市内在住・在学の小学校４～６ 年生、３時～４時15分＝市内在住・在 学の中学…
2025年2月5日
浦安市学校教育推進計画（後期）（素案）に対する意見と市の考え （PDF 339.7KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和6年度パブリックコメント実施結果
す（初期設定、簡単なプロ グラミング、IT リテラシー教育なども含め、動画での教育は特に理科、社会 の授業においては素晴らしい効果があると思います）。 その際…
2025年2月28日
全ページ（1-8） （PDF 3.7MB） pdf
ＬＥＤを光らせよう～プログラミン グワークショップ～ 時 ３月29日㈯午前10時30分～午後０ 時30分、２時～４時 対象 市内在住・在勤・在学の小学校 ６年生…
2024年5月14日
浦安市教育の情報化推進計画（令和6年度から令和11年度） （PDF 1.7MB） pdf
本的な操作の習得や、プログラミング的思考＊、 情報モラル等に関する資質・能力等も含むものです。 現行の学習指導要領では、総則において、児童生徒の発達の段階を考慮…
2020年4月15日
5ページ 新しい学習指導要領がスタート （PDF 598.9KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和2年度
れてい ます。また、プログラミング教育では、コンピュータがプログラムによっ て動き、社会で活用されていることを 体験しながら論理的思考力を身に付けさ せていきま…
2025年2月26日
全ページ（1-8） （PDF 3.5MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報うらやす > 広報うらやすバックナンバー
青少年館の催し ①プログラミング教室 時・対象 ３月９日㈰午後１時～２時 15分＝市内在住・在学の小学校４～６ 年生、３時～４時15分＝市内在住・在 学の中学…
2024年2月28日
浦安市デジタル化推進計画の改定（素案）見消版 （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・1822 (ウ)情報社会で適正な活動を行うための情報モラル教育の充実・・・・…
2024年2月28日
浦安市デジタル化推進計画の改定（素案） （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・22 (ウ)情報社会で適正な活動を行うための情報モラル教育の充実・・・・・…
2024年3月27日
浦安市デジタル化推進計画（令和6年3月改定） （PDF 1.0MB） pdf
的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・22 (ウ)情報社会で適正な活動を行うための情報モラル教育の充実・・・・・…
2024年3月12日
浦安市教育の情報化推進計画（素案） （PDF 2.7MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
本的な操作の習得や、プログラミング的思考＊、情 報モラル等に関する資質・能力等も含むものです。 現行の学習指導要領では、総則において、児童生徒の発達の段階を…
2022年12月13日
3-6ページ 情報通信（子育て・教育、催し、生活、募集、健康・福祉、お知らせ） ほか （PDF 2. pdf
カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報うらやす > 広報うらやすバックナンバー
1037898 ②プログラミング教室 時・対象 12月18日㈰午前11時～正午 ＝市内在住・在学の小学校３・４年 生、午後１時30分～２時30分＝市内在 住・…
2014年11月14日
8ページ・9ページ 浦安市学力調査結果の概要、ロボカップ優勝 （PDF 967.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 平成24年度
分 で あ る 、 プ ロ グ ラ ミ ン グ 担 当 の 畝 本 さ ん は 、 過 去 の 大 会 の 課 題 を 研 究 し 、「 ど ん な 状 態 で…
2021年3月30日
5ページ 中学校で新しい学習指導要領スタート！放課後の子どもたちの居場所づくり （PDF 445.2 pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 令和3年度
また、ボルダリングやプログラミング教室などの イベントも定期的に開催されています。 多目的ホールでは、卓球、バ スケットボール、バドミン トンなどができる ２ …
2022年3月23日
浦安市デジタル化推進計画（素案） （PDF 441.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和3年度パブリックコメント実施結果
的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・18 (ウ)情報社会で適正な活動を行うための情報モラル教育の充実・・・・・・・…
2022年4月13日
浦安市デジタル化推進計画（令和4年3月策定） （PDF 981.2KB） pdf
的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・18 (ウ)情報社会で適正な活動を行うための情報モラル教育の充実・・・・・・…
2017年4月12日
表紙 わくわくWork！（土曜学習） （PDF 2.1MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報紙 うらやすスタイル > 平成29年度
を 使 っ た プ ロ グ ラ ミ ン グ 講 座 平成28年度わくわくＷｏｒｋ！（土曜学習）では「ロ ボットを使ったプログラミング講座」「飾り巻きずしづ…
2023年12月21日
令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 3.6MB） pdf
１人１台タブレットとプログラミング教材を 使ったリズムアンサンブルづくり（小５音楽） タブレットでグループの意見を発表し、 全員で共有する（中３社会） 授業支援…
2022年12月13日
全ページ（1-8） （PDF 4.3MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報うらやす > 広報うらやすバックナンバー
1037898 ②プログラミング教室 時・対象 12月18日㈰午前11時～正午 ＝市内在住・在学の小学校３・４年 生、午後１時30分～２時30分＝市内在 住・…
2024年8月23日
令和6年度第3回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 （PDF 430.0KB） pdf
応答 〈委員〉 プログラミング教育について注目を受けているが、技術ではどう扱われて いるのか。 〈研究調査委員〉 計測制御・双方向の通信について学ぶよ…
