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2026年3月31日

2・3ページ 令和8年度の主な予算を紹介 (PDF 1.0MB) pdf

られます。  市がどんな仕事をするかは、「総合計画」と「実施計 画」という2つの計画をもとに決めています。「総合計 画」は、10年後や20年後、まちをどん

2026年3月31日

全ページ(1-4) (PDF 1.5MB) pdf

られます。  市がどんな仕事をするかは、「総合計画」と「実施計 画」という2つの計画をもとに決めています。「総合計 画」は、10年後や20年後、まちをどん

2026年3月16日

令和8年3月分献立表 (PDF 458.9KB) pdf

ゅう ぶたキムチどん わかめとはるさめのたまごスープ キャラメルポテト 3月9日(月) ぎゅうにゅう たけのこいり…

2026年3月16日

令和8年3月分献立表 (PDF 424.3KB) pdf

けのこいりとりそぼろどん わふうワンタンスープ いちごともものゼリーポンチ 3月3日(火) むぎごはん ぎゅうにゅう …

2026年2月25日

令和8年3月分献立予定表 (PDF 946.6KB) pdf

にゅう ぶたキムチどん わかめとはるさめのたまごスープ キャラメルポテト ごはん ぎゅうにゅう とりのからあげ キャベツのあえもの ABCスープ …

2026年4月10日

令和8年4月分献立表 (PDF 51.5KB) pdf

ゅうにゅう ぶたどん かきたまじる ゼリーポンチ 4月 15 日(水) ごはん ぎゅうにゅう こんさいのに…

2026年4月10日

令和8年4月分献立表 (PDF 52.2KB) pdf

ゅうにゅう ぶたどん かきたまじる ゼリーポンチ 4月 14 日(火) ごはん ぎゅうにゅう こんさいのに…

2026年2月25日

令和8年3月分献立予定表 (PDF 949.7KB) pdf

けのこいりとりそぼろどん わふうワンタンスープ いちごともものゼリーポンチ むぎごはん ぎゅうにゅう おはなハンバーグ ポテトサラダ(だいずマヨネーズ…

2026年2月19日

令和7年度第2回(令和7年11月10日) (PDF 322.1KB) pdf

が解消している状態がどんな状態か職員は理解してま すか」という質問などは、各教員の理解度にかかってくるものであるため、今回提 案しているようなプログラム…

2026年3月13日

8ページ あなたのやってみたいが動き出す 境川かわまちづくり (PDF 1.3MB) pdf

ます。 そもそも、どんな組織なの? 三本柱かわまちの ID 1034991 ID 1047882 ID 1047885 ID 1044083 ID 1…

2026年3月13日

全ページ(1-8) (PDF 5.0MB) pdf

ます。 そもそも、どんな組織なの? 三本柱かわまちの ID 1034991 ID 1047882 ID 1047885 ID 1044083 ID 1…

2026年2月10日

アンケートや当日にあった質問について (PDF 749.2KB) pdf

Q14 避難所機能はどんな内容になるのか、どんな機能を置いていただけるのか。一時 避難所や施設貸出等の運営は誰がするのか、災害等の非常時対応の貴重な拠点として…

2026年3月24日

令和7年度第4回議事録(令和7年12月2日) (PDF 150.1KB) pdf

思うが、進めやすさやどん な工夫をしたのか次年度報告いただけたらよいと思う。 事務局: 様々なご意見をいただき、ブラッシュアップされた計画となった。例えば…

2026年3月30日

浦安市デジタル化推進計計画(令和7年3月修正) (PDF 2.4MB) pdf

27.CIO(Chief Information Officer) 経営陣の一員として、経営戦略を展開させるための、ITの観点を持った積極的な 参加…

2026年4月3日

令和8年4月分献立予定表 (PDF 256.0KB) pdf

ぎゅうにゅう ぶたどん かきたまじる ゼリーポンチ ぎゅうにゅう たんたんめん ひじきのサラダ とうにゅうバニラだいふく 654 にんじん た…

2026年3月31日

うらやすP-Life 第28号 (PDF 975.3KB) pdf

るコツは、自分たちがどんなスタイルなのか知ることから始まります。 4つの家事スタイルのどれに当てはまるか話し合ってみましょう。 2021年に総務省が行った「…

2026年4月3日

令和8年4月分献立予定表 (PDF 251.0KB) pdf

ぎゅうにゅう ぶたどん かきたまじる ゼリーポンチ 647 たまねぎ とうもろこし にんじん エリンギ ブロッコリー キャベツ きゅうり にんにく…

2026年2月4日

第7回教育と福祉の連携について議事要旨 (PDF 102.3KB) pdf

ども本人、保護者に「どんな風に取り組もう か」と考えを聞く場をシステムとして設置できないか。そこのすり合わせ、確認があっての、建 設的な対話の場になるかと思…

2026年2月4日

第5回教育と福祉の連携について議事要旨 (PDF 115.0KB) pdf

、それを支える大人、どんな風に固めていくのか。 ・取り組みのこどもの声を吸い上げる仕組みは良いと思う。この部会で集めた事例は大切だと思う、 あれを抜きにす…

2026年2月4日

第6回教育と福祉の連携について議事要旨 (PDF 105.0KB) pdf

たプロセス〕 ①どんな配慮が必要か、子ども本人、保護者に聞く。(目的を達成するために) ②先生も、先生が考えている合理的配慮内容を伝える。 ③認識の…

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