当代島分館 ツイート ページID K1005594 更新日 令和5年10月16日 印刷 所在地 千葉県浦安市当代島二丁目14番1号 電話番号 047-…
[ 本文へ ]
絞り込み
課で絞り込み
- こども課（2）
- ごみゼロ課（8）
- みどり公園課（4）
- 下水道課（2）
- 中央図書館（3）
- 中央地域包括支援センター（21）
- 人事課（1）
- 介護保険課（2）
- 企画政策課（1）
- 住宅課（1）
- 保育幼稚園課（11）
- 健康増進課（6）
- 危機管理課（4）
- 商工観光課（8）
- 地域振興課（5）
- 契約課（1）
- 子育て支援センター（2）
- 学務課（1）
- 市民スポーツ課（1）
- 市民安全課（4）
- 市民課（2）
- 市街地整備課（2）
- 広聴広報課（13）
- 当代島公民館（3）
- 情報政策課（1）
- 母子保健課（6）
- 浦安市役所（2）
- 消費生活センター（1）
- 消防本部予防課（1）
- 消防本部総務課（3）
- 消防本部警防課（1）
- 環境保全課（3）
- 生涯学習課（1）
- 総務課（3）
- 議会事務局 議事課（3）
- 財政課（1）
- 道路政策管理課（1）
- 選挙管理委員会（28）
- 郷土博物館（7）
- 都市計画課（1）
- 青少年課（1）
- 高洲公民館（3）
- 高齢者包括支援課（4）
- 高齢者福祉課（3）
| ここから本文です。 |
2024年4月9日
当代島公民館 html
カテゴリ市政情報 > 市の組織 > 各課の業務案内 > 教育委員会生涯学習部
当代島公民館 ツイート ページID K1022302 更新日 令和4年4月7日 印刷 主な業務 当代島公民館の施設管理および予約業務、主催事業の企画な…
2024年4月9日
「当代島ぽっかぽか」が開所しました（令和3年12月1日） html
カテゴリ市政情報 > 広報 > フォトレポート > 令和3年 > 令和3年12月のフォトレポート
「当代島ぽっかぽか」が開所しました（令和3年12月1日） ツイート ページID K1034515 更新日 令和3年12月1日 印刷 12月1日、「当代…
2024年6月1日
猫実、北栄、当代島のごみの収集日 html
カテゴリ届け出・税・生活 > ごみ・リサイクル > 家庭から出るごみ > 地区別ごみの収集カレンダー
猫実、北栄、当代島のごみの収集日 ツイート ページID K1009098 更新日 令和6年4月1日 印刷 町名 猫実、北栄、当代島 ごみのお知らせ…
2024年4月12日
当代島地区防災まちづくり方針 html
カテゴリ市政情報 > まちづくり > 制度・取り組みなど > 当代島地区防災まちづくり
当代島地区防災まちづくり方針 ツイート ページID K1040640 更新日 令和6年4月11日 印刷 市では当代島地区の防災性を向上させるために、住…
2024年4月9日
当代島公民館の個人情報ファイル簿 html
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 情報公開 > 個人情報ファイル簿の公表 > 生涯学習部
当代島公民館の個人情報ファイル簿 ツイート ページID K1039334 更新日 令和5年4月1日 印刷 当代島公民館が個人情報の保護に関する法律（平…
2024年4月9日
当代島公民館文化祭での選挙啓発実施（平成30年6月3日） html
当代島公民館文化祭での選挙啓発実施（平成30年6月3日） ツイート ページID K1023315 更新日 平成30年6月8日 印刷 選挙啓発を市民のボ…
2024年6月1日
親子で遊ぼうin当代島公民館 html
親子で遊ぼうin当代島公民館 ツイート ページID K1018890 更新日 令和6年5月24日 印刷 イベントカテゴリ： こども 日付 令和6年…
2024年4月9日
公民館の利用資格・利用登録・利用申請 html
出公民館の大集会室と当代島公民館の集会室、高洲公民館の運動室、中央公民館・当代島公民館・日の出公民館の体育館は最長2時間）。 便利な口座振替の利用 使用料の支払…
2024年4月9日
市立小学校・中学校通学区域 html
カテゴリ子育て・教育 > 学校（小学校・中学校/就学支援） > 小学校・中学校
四丁目、猫実五丁目、当代島一丁目、北栄一丁目1番から3番、北栄一丁目13番から17番 南小学校 堀江全域、富士見一丁目、富士見二丁目 注記：南小学校区にお住まい…
2024年5月23日
認可保育園一覧 html
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 認可保育園・認定こども園
B） 公立保育園 当代島保育園 所在地：当代島一丁目25番27号 定員：117人 年齢：57日目から 電話：047-352-1866 保育時間（時間外保育を…
