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令和7年4月から「学びの多様化学校（分教室）」が開校します ページID　K1043661　更新日　 令和7年4月18日 　印刷 …

市立浦安中学校分教室学びの多様化学校設置規則（案）に対する意見公募手続の実施結果 ページID　K1043771　更新日　 令和6年1…

令和7年4月から「学びの多様化学校（分教室）」が開校します 夏季休業中の日直を置かない日（市立小学校・中学校） 学習支援に関するサイト紹介…

て捉え、「個別最適な学び」と「協働的な学び」の一体的な充実と「主体的・対話的で深い学び」を実現するための環境整備に取り組み、子どもたちがさまざまな情報をより効果…

の性質や加工について学び、スプーンやフックを製作する。 講師 浦安鉄鋼団地協同組合青年部U-ing 費用 不要 申し込み …

中学校分教室UMI（学びの多様化学校）の出航の会（開室式）も行われました。 生徒の皆さんは緊張した面持ちでしたが、徐々にリラックスした表情になり、最後は笑顔を…

基本目標 自ら学び自他を尊重する心と新しい時代を切り拓きしなやかに生きる力を育みます 目指す子ども像 主体的な学び（知） 自他を尊重する心（徳）…

がら、実体験を通して学び、自ら考え、新しいものづくりができる。その結果として、起業を考えている方の挑戦を応援する場、子どもたちが自分の夢を形にできる場、地域に開…

に必要な知識や技能を学び、市民自らが地域に貢献する担い手として、活躍するための学びの場です。特色 うらやす市民大学の学習は、その成果が確実に地域に生かされるこ…

に必要な知識や技能を学び、市民自らが地域に貢献するまちづくりの担い手となり、活躍するための学びの場です。 注記：「うらやす市民大学」は学校教育法上の大学ではあ…

に必要な知識や技能を学び、市民自らが地域に貢献するまちづくりの担い手となり、活躍するための学びの場です。 注記：「うらやす市民大学」は学校教育法上の大学ではあ…

ンケートの実施手話を学びたい方手話および要約筆記の養成講座 手話を学べる団体やサークル手話冊子・動画手話言語啓発用冊子「手話とともだちになろう」【動画】きこ…

ができ、子どもたちの学びや体験活動が充実していきます。 また、子どもたちにとって自分の地域に対する愛着や地域の担い手としての自覚が高まるとともに、子どもの見守…

るまでを楽しみながら学びます。 歯 誤嚥性肺炎・歯周病予防教室 さわやかな息でイキイキライフ 自身の口腔内細菌を顕微鏡で観察します。…

た健康に関する知識を学び、自分や家族に実践します。 地域の健康づくりを推進 自分が学び実践して体感したことを、地域に広げる活動を行います。 市民の方一人ひ…

。 取り組み例 学びをつなぐ 学びをつなぐ「小中連携・一貫教育カリキュラムの指針」の作成 教職員による相互の保育・授業参観 兼務教員による授業実践…

環境を整備し、豊かな学びを保証するために、学校統合を推進することとしました。 教育委員会では、現在、入船地区にある2つの小学校を統合し、平成27年4月に新しい…

た後の進学など再度の学び直しではないこと 申請者の前年度の成績の平均値が、5段階評価で3.5以上であること 注記：ただし、令和4年3月31日以前に入学してい…

株式や経済のことを、学びます。 講師 株式会社東京証券取引所 費用 不要 持ち物 筆記用具、電卓（計算機） 申し込み …

ください。うらやす　学びの広場　－先生からの応援メッセージ－（外部リンク） 子供の学び応援サイト（文部科学省）（外部リンク） ちばっ子チャレンジ100（千葉…