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づくりを通じて個性や能力を発揮できるよう、また、そこに集まる人々のコミュニティ形成や交流を促進するため、ファブスペースを設置し、今後の図書館の可能性を高めてまい…

づくりを通じて個性や能力を発揮で きるよう、また、そこに集まる人々のコミュニティ形成や交流を促進するため、ファ ブスペースを設置し、今後の図書館の可能性を高…

⑰ 職業能力の開発又は雇用機会の拡充を支援する活動 ⑱ 消費者の保護を図る活動 ⑲ 前各号に掲げる活動を行う団体の運営又…

た障がい児者の個性と能力の発揮及び社会参加 の促進を図ることを目的に、障がいの有無に関係なく楽しめること をコンセプトにしたコンサートを開催。 継続 明海…

た障がい児者の個性と能力の発揮及び社会参加の促進を図るこ とを目的に、障がいの有無に関係なく楽しめることをコンセプトにしたコンサート を開催。 継続 明海…

る団 体は、「権利能力なき社団」と位置付けられ、自治会の保有する資産は構成員が総有する ものとして考えられていますが、不動産などについては、代表者名義により…

置付けが変わり、権利能力を有することとなります。また、同時に認可を受けた 団体として義務が発生します。 ＝権利＝ ●団体名義での資産登記 不動産をはじめ…

任、学校司書が個々の能力を高める研修を 実施するとともに、互いの連携を深め、充実した学校図書館運 営につながる実践的な研修の実施に努めます。 ウ 読書活動…

校卒業程度の英語基礎能力があり、簡単な会話ができる者 ⑤本人が事前説明会、事前研修会、結団式、事後研修会、報告会に参加できる者 ⑥米国フ…

校卒業程度の英語基礎能力があり、簡単な会話ができる者 ⑤本人が事前説明会、事前研修会、結団式、事後研修会、報告会に参加できる者 ⑥市内における国際交流活動に…

つけ、考え、判断する能力や表現する能力の低下、さらには学 力への影響などが懸念されています。 国においては子どもの読書活動を推進するため、平成１３年１２月に…

るコミュニケーション能力を高め るとともに、他国の文化や多様性を尊重する 態度の育成や国際感覚を磨くための一助と なった。 継続 指導課 56 施策…

に、教員としての資質能力を高めることを目 的に、市立小中学校での実習を受け入れる。 継続 了德寺大学 教育総務部 指導課 83 学校公開日の授業等の…

に、教員としての資質能力を高めることを目 的に、市立小中学校での実習を受け入れる。 継続 了德寺大学 教育総務部 指導課 3 / 8 ページ 令和３…

用と普及 日本語能力が十分でない外国人市民にも 理解しやすい「やさしい日本語」を職員に 周知し、情報提供への活用を推進します。 地域振興課 浦安…

るコミュニケーション能力を高 めるとともに、他国の文化や多様性を尊重す る態度の育成や国際感覚を磨くための一助 となった。 継続 指導課 54 施策…

校卒業程度の英語基礎能力があり、簡単な会話ができる方 ⑪米国フロリダ州オーランド市の高校生が浦安に来訪した際に、ホームステイの受け 入れができる方 ⑫市内…

校卒業程度の英語基礎能力があり、簡単な会話ができる方 ⑪ 米国フロリダ州オーランド市の高校生が浦安に来訪した際に、ホームステイ の受け入れができる方 ⑫ …