d mutual respect. We have received tremendous support from numerous people of …
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d mutual respect. We have received tremendous support from numerous people of …
6 Ⅱ.多様性を尊重したひとづくり・まちづくり・・11 7 Ⅲ.文化芸術活動の活性化と魅力の発信・・・・・18 8 事前キャンプ地誘致活動・・・・・・・…
、文化などの多様性を尊重するとともに、共 に助け合い、支え合い誰もが安心して健康に過ごせる、相互理解による共 生社会を目指していきます。 国際交流など、様々な分…
・ 6 Ⅱ.多様性を尊重したひとづくり・まちづくり・・11 Ⅲ.文化芸術活動の活性化と魅力の発信・・・・・18 5 事前キャンプ受入事業・・・・・・・・・・・・…
策指針について 人権尊重に向けたまちづくり 多様性社会推進課 -学習のねらい- 「浦安市人権施策指針(改訂)」の策定の背景や目的、 浦安市の現状と人権課題、基本…
育環境では、協調性を重視していると感じる。理系又は文系 を選ぶことは出来るが、大方のカリキュラムはすでに決まっており、また発言 も特定の人がすることがあることか…
の発信 Ⅱ.多様性を尊重したひとづくり・まちづくり 2 オリパラ推進事業の中心事業として、平成 29 年(2017 年)から令和3年 (2021 年)の間に合計…
数 303席 音響を重視しクラシック中心とした生音 を楽しめる音楽専用ホール ハーモニーホール 舞台寸法 (可動席)11m×7m (平土間)…
ムこそ違うが、全員を尊重して生活 する温かさがアメリカらしさであり、その温かさが強い家族の深い絆を育 んでいると感じた。 36 そしてもう一つ、ブラザーのスポー…
しい自然の中で互いを尊重し、人間と共存していく 世界をイメージした。 ※平和首長会議とは、広島・長崎両市が提唱した「核兵器廃絶に向けての都市連 帯推進計画」の…
るのが「互いの意見を尊重し合う」ということです。テーマについて話し 合う中で、特に多かったのがこの「互いの意見を尊重し合う」という意見で、争 いをなくすためには…
ね備えて他人の考えを尊重しながら日々行動できればいいと思いました。また 今回の派遣で学んだことを浦安に還元できるよう努力していきたいと思います。 18 氏 名:…
文化を理解し、他者を尊重 し合える心と態度を育成します。 市内中学校1校において、11月17日、中学 校3年生を対象に、総合的な学習の時間で 多文化共生開発講座…
民一人ひとりの人権が尊重され、それぞれ が個性を発揮し、活躍できる地域社会づくりを進めることを明記しています。 この推進プランにおいては、この将来都市像を基本…
争についてや、相手を尊重し、思いやる気持ちその すべてが平和につながっていると思うし、これを色々な人と共有したいと感じた。 ・今回の映像だけでなく私は小学校の頃…
文化を理解し、他者を尊重し 合える心と態度を育成します。 市内中学校1校において、11月17日、中学 校3年生を対象に、総合的な学習の時間で 多文化共生開発講座…
○自治会役員の意見の重視 2~1 民間事業の 導入 ○カフェ、レストラン、スーパー、コンビニ等の商業施設の誘致 5 ○トレーニングジムの併設 3 【その他】 ○…
定のポイントとして 重視されます。 Q19 事業終了後に交付確定した額が、申請時の交付決定金額より少なくなっ た場合は、どうしたらいいですか? Q22 以前に補…
○自治会役員の意見の重視 各 1~2 民間事業の 導入 ○カフェ、レストラン、スーパー、コンビニ等の商業施設の誘致 5 ○トレーニングジムの併設 3…