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民館の利用について 図書館利用講座 浦安の史跡めぐり 出前講座パンフレット （PDF 918.9KB） 出前講座メニュー（講座一覧） （PDF 319.7K…

をしている団体 中央図書館：主に図書館で活動している団体 郷土博物館：郷土理解や伝承活動をしている団体 青少年課：子ども会など青少年育成団体 市民スポーツ課：ス…

るお問い合わせ 中央図書館〒279-0004　千葉県浦安市猫実一丁目2番1号電話：047-352-4646お問い合わせは専用フォームをご利用ください。

施設提供・物資供給 図書館資料の相互貸借・閲覧 介護予防・健康増進に係るサロンの開催や講義の実施 保健師・看護師などを目指す学生の実習の受け入れ 小学生・中学生…

どもと本の世界 中央図書館 -学習のねらい- 子どもの時から本に親しむことの重要性と、子どもと共 に本を楽しむための児童書の選び方、よみきかせ方など を学んでも…

大学 93 明海大学図書館市民開放事業 平成14年９月より「明海大学図書館の市民開放事業に関する協定書」に基づき、登 録をした浦安市民が、明海大学図書館の閲覧席…

きませんか？ 講師：図書館職員 【当日直接】 歴史講座「徳川慶喜」 10月17日、24日（いずれも木曜日） 午後１時～２時30分（全２回） 18歳以上、20人 …

分を含む 継続 中央図書館 6 施策１ 情報提供の充実 公共サイン整備事業 公共サイン整備事業 外国人を含めた誰もがわかりやすい公共サインを 整備するための指針…

用目的としては、「④図書館分館の利用」が 最も多く、70％以上（410人）を占めており、次いで「②サークル活動」（212人）が続いている。 （単位：人） 区分 …

⺠館の利⽤⽬的は、「図書館分館の利⽤」 【第１位】 図書館分館の利用 → ４１０人（７３．７％） 【第２位】 サークル活動 → ２１２人（３８．１％） 【第３位…

ービスセンター、中央図書館及 び各分館 ●ご意見の提出方法 ３月２日（消印有効）までに、次のいずれかの方法でご提出ください。 ①直接提出： 書面にまとめたものを…

及び地方公共団体は、図書館、博物館、公民館その他の社会教育施設の設置、学校の施設の 利用、学習の機会及び情報の提供その他の適当な方法によって、社会教育の振興に努…

物館 14 明海大学図書館市民開放 事業 平成14年９月より「明海大学図書館の市民開放事業に関する協定書」に基づき、登録をした 浦安市民が、明海大学図書館の閲覧…

組 【直】 中 央 図 書 館 えほんのじかんスペシャル 午前10時30分～(予定) 絵本 えほん の読 よ み聞 き かせや手 て 遊 あそ びをしま す。 …

ービスセンター、中央図書館及び各分館 【意見提出数】 意見提出実人数 ９人 受付件数 ２７件 （直接提出 ４件、郵便 ８件、ファックス ０件、電子メール１５件）…

民館 97 明海大学図書館市民開放 事業 平成14年９月より「明海大学図書館の市民開放事業に関する協定書」に基づき、登録をした 浦安市民が、明海大学図書館の閲覧…

ビスセンタ ー、中央図書館、各分館の窓口で、「浦安市多文化共生推進プラン（素案）」を配置。 浦安市多文化共生推進プラン 発⾏・編集 浦安市 市⺠経済部 地域振興…

公⺠館施設の概要 ●図書館分館 （約200〜400㎡） ●体育館・運動室 （約400〜650㎡） ●学習スペース（約20㎡） 中央図書館の分 館として、図書 貸…

……………P4 ２ 図書館における子どもの読書活動の推進 ……………………P5 (１) 図書館の役割 ……………………P5 (２) 子どもの読書活動を推進するた…

…P 7 ２ 市立図書館における子どもの読書活動の推進 ……………………P 8 (１) 市立図書館における現状 ……………………P 8 (２) 子どもの読書活…