実施) 北朝鮮の核兵器開発に対する一連の行動に対し、日本政府へ対応を要請 平成16年 平和学習青少年派遣事業の実施(以降平成23年度を除いて毎年実施) …
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実施) 北朝鮮の核兵器開発に対する一連の行動に対し、日本政府へ対応を要請 平成16年 平和学習青少年派遣事業の実施(以降平成23年度を除いて毎年実施) …
を願いつつ、すべての核兵器保有国及び将来核兵器を所有しようとする国に対し核兵器の完全禁止と廃絶を希求し、世界の恒久平和確立のため、ここに『非核平和都市』となるこ…
の記憶を今にとどめ、核兵器の恐ろしさ、戦争の悲惨さを、戦争を知らない若い世代や次代を担っていく児童や生徒に伝え、平和の尊さを理解してもらうことを目的に、小・中学…
を公開しています。 核兵器や戦争のない平和な未来を築くためには、恐ろしい戦争の記憶や悲惨な被爆体験を後世に語り継ぎ、平和の尊さについて皆で考えることが大切です。…
て、市民のみなさんに核兵器の恐ろしさや平和の尊さを啓発しています。その一環として、市の非核平和事業などをまとめた啓発冊子「平和へのあゆみ」を作成し、非核平和の実…
爆弾の基礎知識 ●核兵器とは ……………………………… 05 ●広島と長崎に落とされた原爆の違い…… 05 ●広島・長崎の原爆被害の比較 …………… 05…
1 ■核兵器とは 核兵器とは、核分裂の連鎖反応により、膨大なエネルギーが放出される原理を利用して、爆風、熱放射、 放射線などの作用を破壊に用いる兵器の総称を言…
の尊さを知り、戦争や核兵器のない平和な未来を築くこと を目的に、市内中学生18名を広島市へ派遣しました。 広島市では、平和関連施設の見学やヒロシマ青少年平和の…
象に、戦争の悲惨さや核兵器の恐ろし さ、そして平和の尊さを学ぶため、長崎市で開催される青少年ピー スフォーラムへ浦安市平和使節団として派遣します。 全国の青少…
の尊さを知り、戦争や核兵器のな い平和な未来を築くことを目的に、市内中学生18名を原爆が投下された日に合 わせて長崎市へ派遣しました。 長崎市では、「原爆資料…
の記憶を今にとどめ、核兵器の恐ろしさ、戦 争の悲惨さを若い世代に伝えるため、小・中学生に対し、「被爆体験講話」及 び「非核平和パネルの展示」を実施しました。 「…
の記憶を今にとどめ、核兵器の恐ろしさ、戦争の悲惨さを、戦 争を知らない若い世代や次代を担っていく児童・生徒に伝え、平和の尊さを理解してもらうこと を目的に、小・…
人間は共存できない。核兵器をなくし、原発を一つ でも失くすことが子孫のために、何よりも大事だ。」と。 被爆の実態を一人でも多くの人に語り伝え、核不拡散、核兵器…