れに準ずる教育機関の卒業者は、演奏する楽器を主科として専攻していないこととします 曲目 10分以上20分以内の曲（複数曲可、オリジナル可、ジャンルは問わない…
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2023年8月30日
令和5年度うらやす市民大学募集案内 （PDF 1.5MB） pdf
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 市民大学校
開講されるゼミ形式の修了演習では、 市民活動やフィールドワーク等に取り組みます。修了した際には、修了証が授与されます。 ２年間で規定単位が取得できなかった場合、…
2024年9月1日
シニアのためのゆっくり学ぶ英会話（令和6年度後期追加募集） html
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 国際・平和 > 多文化共生
分 1人 中学校卒業程度 火曜日コース（初級） 10月1日から令和7年2月4日 午後5時30分から午後6時40分 6人 中学校卒業程度 水曜日コース（初…
2019年7月12日
平成30年度浦安市青少年海外派遣事業報告書 （PDF 4.7MB） pdf
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 国際・平和 > 姉妹都市 > 青少年海外派遣
かせる方 ⑩ 中学校卒業程度の英語基礎能力があり、簡単な会話ができる方 ⑪ 米国フロリダ州オーランド市の高校生が浦安に来訪した際に、ホームステイ の受け入れがで…
2018年7月26日
平成29年度浦安市青少年海外派遣事業報告書 （PDF 7.3MB） pdf
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 国際・平和 > 姉妹都市 > 青少年海外派遣
活かせる方 ⑩中学校卒業程度の英語基礎能力があり、簡単な会話ができる方 ⑪米国フロリダ州オーランド市の高校生が浦安に来訪した際に、ホームステイの受け 入れができ…
2015年9月16日
3章 浦安被爆者つくしの会 20周年を振り返る （PDF 2.7MB） pdf
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 国際・平和 > 非核平和
った澄江ちゃんは 卒業式には出られなかった 原爆症が 12歳少女の「未来」を奪った なぜ なぜ人間は 愚かな戦争を始めてしまうのか 「再生可能なエネルギー研究…
2016年5月20日
平成26年度浦安市青少年海外派遣事業報告書本文 （PDF 8.8MB） pdf
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 国際・平和 > 姉妹都市 > 青少年海外派遣
活かせる者 ④中学校卒業程度の英語基礎能力があり、簡単な会話ができる者 ⑤本人が事前説明会、事前研修会、結団式、事後研修会、報告会に参加できる者 ⑥市内における…
2020年10月30日
子ども読書活動推進計画（第三次） （PDF 927.0KB） pdf
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 生涯学習・文化 > 生涯学習の取り組み
では、未就学児と中学卒業後の子 どもたちの読書活動の実態とニーズの把握の必要性、小学校高学年から高校生の読書推進、障がい を持つ子どもや外国籍の子どもへの読書環…
2020年12月4日
子ども読書活動推進計画（第二次） （PDF 264.4KB） pdf
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 生涯学習・文化 > 生涯学習の取り組み
まず、未就学及び中学卒業後の子どもたちの家庭・地域での読み 聞かせや読書の実態及びニーズの把握の必要性が挙げられます。現 状を的確にとらえることで、様々な啓発や…
2017年9月11日
平成28年度浦安市青少年海外派遣事業報告書 （PDF 9.8MB） pdf
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 国際・平和 > 姉妹都市 > 青少年海外派遣
④中学校卒業程度の英語基礎能力があり、簡単な会話ができる者 ⑤本人が事前説明会、事前研修会、結団式、事後研修会、報告会に参加できる…
2022年5月26日
浦安市多文化共生推進プラン （PDF 5.9MB） pdf
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 国際・平和 > 多文化共生
41 問22 中学校卒業後の進路の希望は何ですか。 1）問17で子どもの人数が1⼈以上と答えた⽅︓１番上の子どもの進路について 「日本の高校に進学させたい」と回…
