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って、こうした現状の課題に対応するとともに、多くの利用者に伝わりやすい告知を促進するため、公民館の掲示ルールを変更しました。 ルールに該当しない団体は掲示を依頼…

とともに地域や社会の課題を解決するきっかけづくりとして、さまざまなアートを実践していきます。そもそもアートとは何だろう？一人ひとりの中にある「？」を大切に、分か…

力向上、地域や社会の課題解決のきっかけづくりをしていきます。 当日は、内田市長による浦安市の現状や課題、アート・芸術によるまちづくりの可能性などについての話をは…

りの軌跡と、直面する課題、今後の展望 などを理解することで、自分たちのまちを知り、一層の 愛着を持ってもらうとともに、今後のまちづくりへの関 心や参加意識を高め…

いる生徒一人ひとりの課題に寄り添えるように取り組んだ結果、令和５年 度の年間通しての参加率は令和４年度の59.1％から63.2%へと増加した。 ・地域学校協働の…

史・伝統文化 現代的課題 野外活動・ゲーム ダンス・舞踊 文芸 美術・手工芸 音楽 映像・演劇 作法・家政 子育て スポーツ・レクリエー ション （球技） スポ…

利用公民館、利用上の課題 《利用目的》 ＊これまでに「公民館を利用したことがある人」の利用目的としては、「④図書館分館の利用」が 最も多く、70％以上（410人…

がある人」の利用上の課題は、 ◆公⺠館利⽤における課題は、「公⺠館まで遠い」 【第１位】 公民館まで遠い → ２４４人（４３．９％） 【第２位】 魅力的な講座が…

文化などの多様な学習課題をとらえ、 世代やライフスタイルに応じた主催事業の充実を図る。 ２） 市民の自由なたまり場、サークル団体など集団活動の拠点として、親し…

（第二次）」の成果と課題 ···················· 9 （１）成果 ···································…

、子ども自身 が自ら課題を見つけ、考え、判断する能力や表現する能力の低下、さらには学 力への影響などが懸念されています。 国においては子どもの読書活動を推進する…

一次）における成果と課題 ……P 4 ２ 基本的な考え方 ……………………P 6 ３ 計画の期間 ……………………P 6 第二章 子どもの読書活動推進のための具…