は子どもが最初に本に出会い、読書の喜びを味わい、読書習慣を 形成していく場です。 幼い子どもが物語の楽しさを知るには、お話をしてくれる人や、本を 読んでくれる人…
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2020年12月4日
子ども読書活動推進計画（第二次） （PDF 264.4KB） pdf
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 生涯学習・文化 > 生涯学習の取り組み
は子どもが最初に本に出会い、読書の喜びを味 わい、読書習慣を形成していく場です。そのため、親子のふれ あいや、言葉かけ、日常の様々な体験とともに、保護者が子ど …
2020年10月30日
子ども読書活動推進計画（第三次） （PDF 927.0KB） pdf
カテゴリ生涯学習・スポーツ・交流 > 生涯学習・文化 > 生涯学習の取り組み
いろな人物や 世界と出会い、たくさんの体験をし、多様な考えや生き方があることを知ります。また、幅広い分 野の本に触れることにより、自分で学ぶことの楽しさを知り、…
