[ 本文へ ]

得や教養を高めたり、生活を充実させたり、地域をより良くしたりするために行われる学習活動や文化、スポーツなどの活動です。 また、日頃の活動の成果を地域に還元する機…

く、次いで「⑥豊かな生活文化・人とのつながりを育む事業への取組み」が挙げられて いる。 （単位：人） 区分 人数 割合 ①幼児・青少年を対象としたもの 145 …

の住民のために、実際生活に即する教育、学術及び文 化に関する各種の事業を行い、もつて住民の教養の向上、健康の増進、情操の純化を図り、生活文 化の振興、社会福祉の…

学校等の指定避難所で生活する要配慮者の うち、特に配慮が必要な方の避難生活を支 援するため、状況に応じて開設される施設 各公⺠館では 市が主体 指定避難所 災害…

て「読書に親しませ、生 活に必要な国語を正しく理解し、使用する基礎的な能力を養うこと」が 掲げられています。 その目標達成のために、児童・生徒を読書に親しませ、…

校で実施さ れ、学校生活９年間を通して本を手にする時間の確保に努めてきま した。第一次推進計画期間中、児童生徒一人当たりの図書の貸し出 し冊数は、年々増加し、平…

「浦安 市小・中学生生活実態調査」では、「読書が好き」と答えた小・中学生の割合はどちらも 70％以上 であることがわかりますが、学年ごとの変化を見ると、学年が上…