あり、読書の楽しさや意義を 伝えてくれる人がいることが大切です。物的環境と人的環境が整った環 境づくりをします。 (3)子どもの読書活動推進に対する理解と関心を…
ここから本文です。 |
あり、読書の楽しさや意義を 伝えてくれる人がいることが大切です。物的環境と人的環境が整った環 境づくりをします。 (3)子どもの読書活動推進に対する理解と関心を…
り、読 書の楽しさや意義を伝えてくれる人がいることが大切です。 物的環境と人的環境が整った環境づくりを進めます。 (2)子どもが読書に親しむ機会の提供に努めると…