ったのかなど、原爆の詳細と向き合う機会となりました。私は以前から浦安被 爆者つくしの会の方々が学校で行って下さる朗読劇や、ニュースなどを通して原 爆や戦争につい…
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ったのかなど、原爆の詳細と向き合う機会となりました。私は以前から浦安被 爆者つくしの会の方々が学校で行って下さる朗読劇や、ニュースなどを通して原 爆や戦争につい…
した。例えば、原爆の詳細やその被害など、平和の尊さを訴えていく上で 知っているべきことを、自分はほとんど分かっていませんでした。ですがこの 派遣、特に平和記念公…
最優秀賞(市⻑賞)作品 - 目 次 - はじめに ………………………………………………………………………… 1 1 小・中学校平和学習事業 …………………………
最優秀賞(市長賞)作品 - 目 次 - はじめに ………………………………………………………………………… 1 1 小・中学校平和学習事業 (1) 映像資料(…
等しい事態を、こ の細部に集約して静かに描かれていることに気付いたのである。 西欧中世来「アーチは眠らず」の諺がある。建物上部の重量が正しくアーチに伝播されな…