する方 (1)教職経験者又は非常勤講師等の経験者 (2)学習塾等の民間教育事業の経験者 (3)すでに教員免許状の取得が済んでいる方 <学習支援員B> 1 …
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する方 (1)教職経験者又は非常勤講師等の経験者 (2)学習塾等の民間教育事業の経験者 (3)すでに教員免許状の取得が済んでいる方 <学習支援員B> 1 …
集のための無料見学・体験会を実 施 総会●月●日 ○○団体との交流会実施 市主催の○○イベントに参加協力 理事会●月●日 市内の小・中学生向けの体験会実施 ●●…
」を新設したり、職業体験の積極的な受け入れ をしたりするなど、図書館を身近に感じられるような取り組みを増 やしました。 保育園、幼稚園や小・中学校では、中学校区…
と出会い、たくさんの体験をし、多様な考えや生き方があることを知ります。また、幅広い分 野の本に触れることにより、自分で学ぶことの楽しさを知り、探究心や創造力を育…
かけ、 日常の様々な体験とともに、保護者が子どもと一緒に本を読んだり図書 館を訪れたりするなど、より積極的に関わっていくことが大切です。 (2)家庭・地域での取…
発揮 ○奉仕活動・体験活動の推進 《施設・設備》 ○地域の実情に応じて、青少年、高齢者、障がい者、乳幼児の保護者等の利用促進を図るため、必 要な施設及び…
動での目的や得られる経験などと行先 ② 事前の準備 … 今回の活動のために団体員に呼びかけした方法や開催要項等 (周…
く質 しつ のふしぎ体験 たいけん や 科学 かがく あそびをします。 ①未就学児と保護者 10組 ②小中学生 20名 【ハ・HP(ち)】6月1日(木)まで 中…
4月1日現在〕 教職経験者 勤労者・学生等 E-mail 職種 応募要件 教育に関わる資格・免許(取得予定の教員免許も含める) 年 月 …