いて、日 本語による意思疎通を図りにくい園児を受け入 れた場合には、一人一人の実態を把握し、指導 内容の工夫を行うとともに、全職員で共通理解を 深め、園児や保護…
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2025年3月17日
浦安市多文化共生推進プラン事業実施状況（令和4年度） （PDF 370.0KB） pdf
いて、日本 語による意思疎通を図りにくい幼児を受け入れた 場合には、一人一人の実態を把握し、指導内容 の工夫を行うとともに、全教職員で共通理解を深 め、園児や保…
