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多様性を認め合い、誰もが活躍できる地域づくり ・・・・・・・・・21 1 第１章 推進プラン策定にあたって １ 推進プラン策定の趣旨 本市…

制を構築する。 『誰もが共に支え合い、自分らしく暮らせるまちへ』 障がいの有無に関わらず、誰もが住み慣れた地域 の中で、自分らしく自立して生活を送ることが…

知症の備え 認知症を誰もがなり得る身近なものとして捉え、 認 知 症 に な っ た 後 に 自 分 ら し い 暮 ら し が 継 続 で き る よ う な…

２ページ 育み学び誰もが成長するまちへ 基本目標１ 子どもの可能性と未来を拓く教育を推進します 誤 ● 県立特別支援学校誘致事業 ２億1738万4000円 ●…

手伝いをします。 　誰もが安心して暮らせる地域づくり のために、民生委員・児童委員の活動 へのご理解・ご協力をお願いします。 問　社会福祉協議会 ☎355・52…

をせず頑張りすぎず、誰も取りこぼさず、認知症とともに生きていく 後押しになるかと思いました。 Ｂ 検討段階でも同様に意見が出ました。 第 10 条（発信・…

3-1-② 市内の誰もがスポーツ施設において、スポーツに親しむ ことができるよう、スポーツ施設の改修等を行う。 手すり設置、通路の勾配改修、避難 出口設置、ア…

てしまう時期です。「誰も自殺に追い込まれることのない社会」の実現に向け、相談などの取り組みを行います。 健康増進課 ☎381・9059問 誰でも、いつでも、あな…

知症は、年を重ねると誰もがなる可能性があります。 　市では、市内の認知症の方、認知症傾向のある方は2040年には約１万7000人（市内高齢者の約35％）に なる…

　市と市民が協力し、誰もが楽しく学べる場を提供します。 養成コース 指導者やボランティアを養成します。 チャレンジコース 子どもから大人まで楽しめます。 ID …

を記載 １ 育み学び誰もが成長するまちへ No 事業名 事業の内容 事業費(千円) ﾍﾟｰｼﾞ 1 こどもの相談体制構築事業【実施計画】 3,300 45ｐ 2…

基本目標１ 育み学び誰もが成長するまちへ----------------------------------------- 30 １－１ 子どもの育ちと子育て…

総合計画の基本目標「誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ」の 多文化共生社会の推進や、「育み学び誰もが成長するまちへ」の多様なニーズ に対応したスポーツ機会…

知症は、年を重ねると誰もがなる可能性があります。 　市では、市内の認知症の方、認知症傾向のある方は2040年には約１万7000人（市内高齢者の約35％）に なる…

基本目標１ 育み学び誰もが成長するまちへ ● 子どもに関する相談窓口を整理し、子どもや保護者が気軽に訪れること のできる総合的な相談窓口の設置と関係機関が連携し…

、 引 き 続 き 誰 も が 住 み 慣 れ た 地 域 で 安 心 し て 暮 ら し て い く た め に は 、 こ れ ま で 以 上 に 地 域 …

施策の方向性４：誰もが共に安心して暮らせる環境の整備 施策の方向性５：生涯を通じた健康づくりの支援 施策の方向性６：あらゆる暴力の根絶と人権の尊…

基本目標１】育み学び誰もが成長するまちへ------------------------------------------- 10 １－１ 子どもの育ちと子育…

の基本理念」では、「誰もが共に支え合い、 自分らしく暮らせるまちへ」と掲げています。具体的な内容は「障がいのある方が住 み慣れた地域の中で、自分らしく自立して生…

自転車による事故は、誰もが被害者、加害者になる可能 性があります。事故に遭ってしまったときに備えて自転車保険 に入りましょう。 　自動車の任意保険や傷害保険、火…