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2024年12月15日

インターネットを使った選挙運動 html

ぼう中傷をするなど、表現の自由を濫用して選挙の公正を害することのないよう、インターネットの適正な利用に努めてください。 これらの行為は処罰の対象になります! …

2024年12月15日

選挙運動と政治活動 html

て国民の思想・信条・表現の自由が保障されているためです。このため、規制という点から考えると、その行為が選挙運動に当たるのか、政治活動に当たるのかが非常に重要にな…

2024年11月9日

“平和なまち”絵画コンテスト2021作品展を開催しています(令和4年1月18日) html

思う「平和なまち」が表現された作品は、笑顔や明るい色にあふれていて、見ているとあたたかい気持ちになります。 展示は1月31日(月曜日)まで行う予定です。お近くに…

2024年11月9日

”平和なまち”絵画コンテスト2020作品展を開催しています(令和3年1月18日) html

える"平和なまち"が表現豊かに描かれており、会場に訪れた人は足を止めて見入っていました。 展示は1月29日(金曜日)まで行われる予定です。 皆さんの思いが込めら…

2024年11月9日

絵画作品で各賞を受賞した渡邊さんが市長を訪問(令和4年6月29日) html

その力強さや神秘性の表現に力を注いでいます。見る人が癒やしを感じるような絵を目指しているとのことで、質感も表せる油絵が気に入っていると、その魅力を話しました。 …

2024年11月9日

小学校運動会(令和5年10月28日) html

プログラムは徒競走、表現、玉入れや棒引き合戦などの団体競技と盛りだくさんの内容。応援合戦は一人一人が大きな声を出して、大迫力の応援歌が校庭に響きました。表現では…

2024年11月9日

浦安アートプロジェクト「浦安藝大」ワークショップ 「ポンプ場」から浦安の未来を創造してみよう(令和6年1月20日) html

音をチョークで自由に表現しました。 ポンプ場を新しい姿に変えた皆さんは、日常の風景を五感を使って改めて「観察」することで、浦安の新たな未来を創造していました。 …

2024年11月9日

全国学芸サイエンスコンクール内閣総理大臣賞受賞者の矢野さんが市長を訪問(令和4年4月8日) html

息吹や鼓動、荘厳さを表現し、大好きだった祖父母への思いを込めたとのことです。 矢野さんは、令和2年度に浦安市で開催した"平和なまち"絵画コンテストでも最優秀賞の…

2024年11月9日

東京2020パラリンピック聖火リレー採火式(令和3年8月18日) html

にしようという想いを表現しています。 この日は、令和2年度の浦安市オリンピック・パラリンピック育成指定選手であり、車いすテニス選手の坂口竜太郎さんと橘龍平さんに…

2024年11月9日

浦安市児童センターの設置及び管理に関する条例施行規則の一部を改正する規則 html

布しました標記規則の表現上の訂正を行うため、規則の一部改正を行うものです。 意見公募手続きを実施しなかった旨およびその理由 この規則については、表現上の形式的な…

2024年11月22日

令和5年度市民参加取組実績 (PDF 1.1MB) pdf

ー (着ぐるみ)での表現ワークショップ、ファミリーコン サートを行うことを支援する。 ショッコラン 浦安支部 こども課 講演内容:「浦安市」後援名義の使用許可 …

2024年11月22日

01 募集要項 (PDF 432.3KB) pdf

体性があるか、曖昧な表現が無 いか等について、次の5段階で評価する。 ①極めて高い( 20 ) ②高い ( 15 ) ③中位 ( …

2024年11月28日

浦安市学校教育推進計画(後期)(素案) (PDF 2.2MB) pdf

用し、考え、判断し、表現している。 ・自ら課題を見つけ、積極的・創造的に挑戦している。 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子ども ・自分や他人のよさがわか…

2024年11月28日

参考資料 次世代育成支援対策事業 評価 (PDF 622.1KB) pdf

力、情報の特性により表現方 法を工夫するなど自らの情報活用能力を向上させようとする力、情報モラルの必要性や情報に対する責任 を理解し望ましい情報社会へ参画しよう…

2024年11月13日

6_第3回浦安市宿泊税導入検討委員会 議事要旨 (PDF 241.4KB) pdf

て、当初はMICEと表現していたが、コ ンベンションやインセンティブ旅行と表現を修正して頂いて感謝す る。  委員 ・ 前回の委員会において、浦安市の観…

2024年10月30日

募集要項 (PDF 213.8KB) pdf

体性があるか、曖昧な表現 が無いか等について、次の5段階で評価する。 ①極めて高い( 20 ) ②高い ( 15 ) ③中位 ( 10 ) ④やや低い ( 5 …

2024年10月10日

社会教育委員からの意見・質疑と回答(令和6年度第2回定例社会教育委員会議) (PDF 202.9KB pdf

相談業 務を包含した表現としたところです。 生涯学習課 公民館として当たり前の業務内容で、施策事業一覧に載せる必要性を 感じない。 公民館職員が市民の学習ニーズ…

2024年10月10日

02.「第2次浦安市生涯学習推進計画」に係る施策事業の進捗状況について(令和5年度の進捗状況)(P. pdf

を学び、感性を磨き、表現力を高め、想像 力を豊かなものにし、生きる力を身に付けるための読書 活動を推進する拠点として、(仮称)子ども図書館を整備 する。 平成3…

2024年10月11日

浦安市国土強靭化地域計画 (PDF 845.8KB) pdf

追加を行うとともに、表現の修正等をした上で37のリスクシナリ オを設定する。 ≪除外したリスクシナリオ≫ 大規模な火山噴火・土砂災害(深層崩壊)等による多数の死…

2024年5月14日

浦安市教育の情報化推進計画(令和6年度から令和11年度) (PDF 1.7MB) pdf

うに、情報を活用して表現することについては、小学生は、微増微減 の項目はあるものの変化は少なく横ばいです。さらに、「得意である」を選択した小中学 生は、半数以下…

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