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2024年11月22日

令和5年度市民参加取組実績 (PDF 1.1MB) pdf

ー (着ぐるみ)での表現ワークショップ、ファミリーコン サートを行うことを支援する。 ショッコラン 浦安支部 こども課 講演内容:「浦安市」後援名義の使用許可 …

2025年4月2日

01 募集要項 (PDF 295.2KB) pdf

体性があるか、曖昧な表現 が無いか等について、次の5段階で評価する。 ①極めて高い( 20 ) ②高い ( 15 ) ③中位 (…

2025年2月26日

全ページ(1-8) (PDF 3.5MB) pdf

5組 内容 リズム・表現遊びなど 申込 2月20日㈭午後1時から、直 接または電話で、うら・らめ~る☎ 316・5777へ 問 うら・らめ~る (青少年課) …

2025年2月26日

4-7ページ 情報通信(子育て・教育、催し、健康・福祉、募集、お知らせ、生活) ほか (PDF 2. pdf

5組 内容 リズム・表現遊びなど 申込 2月20日㈭午後1時から、直 接または電話で、うら・らめ~る☎ 316・5777へ 問 うら・らめ~る (青少年課) …

2025年2月26日

8ページ 第34回東京ベイ浦安シティマラソンの結果 ほか (PDF 1.4MB) pdf

暮らしに 入れ込んで表現することで、まだま だ気づいていない浦安の魅力とい うものを出していきたいと思いま す」と語りました。 オーランド市のランナーとランナー…

2024年11月28日

参考資料 次世代育成支援対策事業 評価 (PDF 622.1KB) pdf

力、情報の特性により表現方 法を工夫するなど自らの情報活用能力を向上させようとする力、情報モラルの必要性や情報に対する責任 を理解し望ましい情報社会へ参画しよう…

2025年1月29日

8_第4回浦安市宿泊税導入検討委員会 議事要旨 (PDF 250.9KB) pdf

であるが、踏み込んだ表現である。なおかつ、委員からの発言の 通り検討委員会は決定機関ではない。報告書(案)で県内一律という 言葉が入ると、県との交渉の中で二階建…

2025年2月20日

第9回庁議議事録 (PDF 152.7KB) pdf

本理念に“親”という表現があるが、様々な状況があることから“保護 者”などがよいのではないか。 健康こども部長: 適切な表現となるよう検討する。 教 育 次…

2024年11月13日

6_第3回浦安市宿泊税導入検討委員会 議事要旨 (PDF 241.4KB) pdf

て、当初はMICEと表現していたが、コ ンベンションやインセンティブ旅行と表現を修正して頂いて感謝す る。  委員 ・ 前回の委員会において、浦安市の観…

2025年3月24日

浦安市学校教育推進計画(後期) (PDF 1.7MB) pdf

用し、考え、判断し、表現している。 ・自ら課題を見つけ、積極的・創造的に挑戦している。 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子ども ・自分や他人のよさ…

2025年1月10日

第2回会議議事録 (PDF 286.0KB) pdf

っていただけるような表現を加えていただ けると嬉しいです。 事 務 局:浦安市の独自性の部分は、ご意見を踏まえた表現ができないか検討します。⑯親子関係形成支 援…

2024年12月14日

令和6年度第2回議事録(令和6年11月13日) (PDF 209.9KB) pdf

員)読書は、読解力や表現力などのベースとなる体験であると思う。 (3)その他、事務局より、今後の事業予定のほか、図書館が取り上げられた広報やテレビ 番組等に…

2024年12月25日

浦安市子ども・子育て支援総合計画に関する基礎調査報告書 (PDF 10.0MB) pdf

味を損なわない程度に表現を簡略化している場合が あります。 単 回 答:「1つに○」など選択肢を1つ選ぶ質問形態 複数回答:「あてはまるものすべてに○」など2つ…

2025年1月29日

浦安市学校教育推進計画(後期)(素案) (PDF 1.7MB) pdf

用し、考え、判断し、表現している。 ・自ら課題を見つけ、積極的・創造的に挑戦している。 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子ども ・自分や他人のよさ…

2025年1月30日

広告媒体への広告掲載基準 (PDF 3.6KB) pdf

ウ 虚偽や誇大な表現により誤解を与えたり、利用者に不利益を もたらすもの。 エ 他人の肖像、談話、著作物などを無断で使用しているもの。 オ 青少年の…

2024年10月10日

社会教育委員からの意見・質疑と回答(令和6年度第2回定例社会教育委員会議) (PDF 202.9KB pdf

相談業 務を包含した表現としたところです。 生涯学習課 公民館として当たり前の業務内容で、施策事業一覧に載せる必要性を 感じない。 公民館職員が市民の学習ニーズ…

2024年10月10日

02.「第2次浦安市生涯学習推進計画」に係る施策事業の進捗状況について(令和5年度の進捗状況)(P. pdf

を学び、感性を磨き、表現力を高め、想像 力を豊かなものにし、生きる力を身に付けるための読書 活動を推進する拠点として、(仮称)子ども図書館を整備 する。 平成3…

2024年10月11日

浦安市国土強靭化地域計画 (PDF 845.8KB) pdf

追加を行うとともに、表現の修正等をした上で37のリスクシナリ オを設定する。 ≪除外したリスクシナリオ≫ 大規模な火山噴火・土砂災害(深層崩壊)等による多数の死…

2024年5月14日

浦安市教育の情報化推進計画(令和6年度から令和11年度) (PDF 1.7MB) pdf

うに、情報を活用して表現することについては、小学生は、微増微減 の項目はあるものの変化は少なく横ばいです。さらに、「得意である」を選択した小中学 生は、半数以下…

2024年8月23日

令和6年度第1回議事録(令和6年7月18日) (PDF 243.7KB) pdf

る。「賑わい」という表現を変えた方がよい。 (事務局)大規模改修後のリニューアルの際、「人と人が出会う図書館」「出会いのある 図書館」をコンセプトのひとつとし…

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