ぼう中傷をするなど、表現の自由を濫用して選挙の公正を害することのないよう、インターネットの適正な利用に努めてください。 これらの行為は処罰の対象になります！ …
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2024年4月9日
“平和なまち”絵画コンテスト2021作品展を開催しています（令和4年1月18日） html
カテゴリ市政情報 > 広報 > フォトレポート > 令和4年 > 令和4年1月のフォトレポート
思う「平和なまち」が表現された作品は、笑顔や明るい色にあふれていて、見ているとあたたかい気持ちになります。 展示は1月31日（月曜日）まで行う予定です。お近くに…
2024年4月9日
”平和なまち”絵画コンテスト2020作品展を開催しています（令和3年1月18日） html
カテゴリ市政情報 > 広報 > フォトレポート > 令和3年 > 令和3年1月のフォトレポート
える"平和なまち"が表現豊かに描かれており、会場に訪れた人は足を止めて見入っていました。 展示は1月29日（金曜日）まで行われる予定です。 皆さんの思いが込めら…
2024年4月9日
絵画作品で各賞を受賞した渡邊さんが市長を訪問（令和4年6月29日） html
カテゴリ市政情報 > 広報 > フォトレポート > 令和4年 > 令和4年6月のフォトレポート
その力強さや神秘性の表現に力を注いでいます。見る人が癒やしを感じるような絵を目指しているとのことで、質感も表せる油絵が気に入っていると、その魅力を話しました。 …
2024年4月9日
小学校運動会（令和5年10月28日） html
カテゴリ市政情報 > 広報 > フォトレポート > 令和5年 > 令和5年10月のフォトレポート
プログラムは徒競走、表現、玉入れや棒引き合戦などの団体競技と盛りだくさんの内容。応援合戦は一人一人が大きな声を出して、大迫力の応援歌が校庭に響きました。表現では…
2024年4月9日
浦安アートプロジェクト「浦安藝大」ワークショップ 「ポンプ場」から浦安の未来を創造してみよう（令和6年1月20日） html
カテゴリ市政情報 > 広報 > フォトレポート > 令和6年 > 令和6年1月のフォトレポート
音をチョークで自由に表現しました。 ポンプ場を新しい姿に変えた皆さんは、日常の風景を五感を使って改めて「観察」することで、浦安の新たな未来を創造していました。 …
2024年4月9日
全国学芸サイエンスコンクール内閣総理大臣賞受賞者の矢野さんが市長を訪問（令和4年4月8日） html
カテゴリ市政情報 > 広報 > フォトレポート > 令和4年 > 令和4年4月のフォトレポート
息吹や鼓動、荘厳さを表現し、大好きだった祖父母への思いを込めたとのことです。 矢野さんは、令和2年度に浦安市で開催した"平和なまち"絵画コンテストでも最優秀賞の…
2024年4月9日
東京2020パラリンピック聖火リレー採火式（令和3年8月18日） html
カテゴリ市政情報 > 広報 > フォトレポート > 令和3年 > 令和3年8月のフォトレポート
にしようという想いを表現しています。 この日は、令和2年度の浦安市オリンピック・パラリンピック育成指定選手であり、車いすテニス選手の坂口竜太郎さんと橘龍平さんに…
2024年4月9日
浦安市児童センターの設置及び管理に関する条例施行規則の一部を改正する規則 html
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 意見公募を実施しなかった案件 > 意見公募を実施しなかった案件（令和3年度）
布しました標記規則の表現上の訂正を行うため、規則の一部改正を行うものです。 意見公募手続きを実施しなかった旨およびその理由 この規則については、表現上の形式的な…
2024年6月28日
01 募集要項 （PDF 727.1KB） pdf
体性があるか、曖昧な表現 が無いか等について、次の５段階で評価する。 ①極めて高い( 20 ) ②高い ( 15 ) ③中位 (…
2024年5月31日
01.保育園給食管理システム募集要項 （PDF 197.4KB） pdf
性があるか、曖昧な 表現が無いか等について、次の５段階で評価する。 ①極めて高い( 25 ) ②高い ( 20 ) ③中位 ( 15 ) ④やや低い ( 10 …
2024年7月16日
質疑回答書（質疑18番のフォーマットは、添付ファイルをご覧ください） （PDF 165.0KB） pdf
、 学齢簿システムで表現できる外字フォントと同一です。 19 02-1_提案依頼書 10 ７.９.２. ソフトウェア保守要件 貴市WSUSからIaaSに対しての…
2024年6月6日
01.募集要項 （PDF 217.2KB） pdf
体性があるか、曖昧な表 現が無いか等について、次の５段階で評価する。 ①極めて高い( 20 ) ②高い ( 15 ) ③中位 ( 10 ) ④やや低い ( 5 …
2024年5月14日
浦安市教育の情報化推進計画（令和6年度から令和11年度） （PDF 1.7MB） pdf
うに、情報を活用して表現することについては、小学生は、微増微減 の項目はあるものの変化は少なく横ばいです。さらに、「得意である」を選択した小中学 生は、半数以下…
2024年6月5日
質問への回答 （PDF 381.3KB） pdf
体性があるか、曖昧な表現 が無いか等について、次の５段階で評価する。 ①極めて高い( 20 ) ②高い ( 15 ) ③中位 ( 10 ) ④やや低い ( 5 …
2024年3月27日
浦安市デジタル化推進計画（令和6年3月改定） （PDF 1.0MB） pdf
「思考力・判断 力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」）を踏まえ、確かな学力 の向上のため、情報活用能力の育成を推進します。 また、各学校が新学習指導要領…
2024年6月14日
02概要書 （PDF 152.4KB） pdf
演目内容がより豊かに表現されている と感じられるものであること。 (５) 上演者と人形との表現作品であること。 (６) 演目は、幼…
2024年3月22日
談合情報対応マニュアル （PDF 222.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 事業者向け情報 > 入札 > そのほか入札・契約に関して
の場合は、様式の文書表現中、２行目 の後段、「落札後」を抹消して用いること。 （２） 「入札執行後談合の事実が明らかと認められた場合には入札を無効とする」 旨の…
2024年3月12日
浦安市教育の情報化推進計画（素案） （PDF 2.7MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
うに、情報を活用して表現することについては、小学生は、微増微減 の項目はあるものの変化は少なく横ばいです。さらに、「得意である」を選択した小中学 生は、半数以下…
