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2025年7月2日

令和5年度ふるさとうらやす立志塾が開塾しました(令和5年12月2日) html

ダーとしての考え方や生き方に触れながら、地域をよりよくする方法などを学んでいきます。 塾生の皆さん、頑張ってくださいね。 西脇塾長のあいさつ …

2025年3月17日

3-6_高校生用調査票 (PDF 178.8KB) pdf

ピュータ・情報 3.生き方・自己啓発 4.伝記・自伝 5.歴史・地理 6.社会・政治・経済 7.仕事・資格 8.サイエンス・物理・化学 9.ファッション・料…

2025年3月17日

(仮称)舞浜地区公民館基本計画(素案)に対する意見と市の考え (PDF 428.2KB) pdf

りがより好ま しい生き方ができるよう、年齢を問わず私生活においても必要なものである。市には そのような市民の活動を支援していくことが強く望まれる。 日…

2025年3月17日

3-5_中学生用調査票 (PDF 178.8KB) pdf

ピュータ・情報 3.生き方・自己啓発 4.伝記・自伝 5.歴史・地理 6.社会・政治・経済 7.仕事・資格 8.サイエンス・物理・化学 9.ファッション・料…

2025年3月17日

2-2-3_基本構想原案(本文) (PDF 1.6MB) pdf

出会い、多様な考えや生き方があることを知るとともに、いろいろな種類の 本に触れることにより、自分で学ぶことの楽しさを知り、探求心や創造力を育んでいきます。近年…

2025年3月17日

4-2-2_基本構想素案(本文) (PDF 2.5MB) pdf

出会い、多様な考えや生き方があることを知るとともに、いろいろな種 類の本に触れることにより、自分で学ぶことの楽しさを知り、探求心や追求心を育んでいきます。 …

2025年3月17日

浦安市人権施策指針・概要版 (PDF 3.2MB) pdf

日ごろから個人の生き方を 大切にしているか 1 人権に対する考え方の程度 4 グラフで見る人権意識 女性 n=694・男性 n=480・% して…

2025年3月17日

平成30年度第3回浦安市生涯学習推進計画策定懇談会 生涯学習分科会(平成30年10月12日) (PD pdf

(事務局) 多様な生き方・働き方の実現につながる生涯学習という捉え方 をしていきたいと考えている。 (委 員) 啓蒙・啓発ではなく、市民の自主性や主体性を…

2025年3月17日

浦安市人権施策指針(改訂) (PDF 2.9MB) pdf

すべての市民が互いの生き方を尊 重し誇りを持ち暮らすまちの実現を目指します。 「浦安市人権施策指針」の改訂にあたって第1章 「浦安市人権施…

2025年3月17日

(仮称)浦安市子ども図書館基本構想 (PDF 2.7MB) pdf

出会い、多様な考えや生き方があることを知るとともに、いろいろな種類の本 に触れることにより、自分で学ぶことの楽しさを知り、探求心や創造力を育んでいきます。近年…

2025年3月17日

浦安市人権施策指針 (PDF 1.5MB) pdf

、すべての人が互いの生き方を尊重し、誰もが誇りをもって暮 らすことのできるまちづくりを進めていきます。 人権を守るための 取り組み 2章 1 人権につ…

2025年3月17日

浦安市総合計画懇話会 実施結果について (PDF 304.4KB) pdf

市民一 人ひとりの生き方・老い方を追求できる地域社会の実現が大切ではないか。 3  「ライフサイクル」の視点での分野横断的な取り組みが必要になる。市民の…

2025年3月17日

基礎調査報告書(第5部-第7部) (PDF 4.6MB) pdf

点の内容は、「行動や生き方が自由」が 82.6%と最も多く、次いで「お金を自由に 使うことができる」の 54.5%となっている。 独身生活の利点 問10-…

2025年3月17日

平成26年度歳入歳出決算に係る主要施策の成果等に関する報告書(50ページから261ページ) (PDF pdf

の相談事業 女性の生き方や家庭、夫婦関係など女性が抱える様々な問題について、相談者自らが問題を 解決できるように、女性問題の視点とカウンセリング技法を備えた…

2025年3月17日

今まちづくりに何が問われているのか(基調講演資料) (PDF 996.7KB) pdf

、多様な足場、多様な生き方 政治や行政への依存 → 多様な市民参加、自助や共助の創出 一つの会社への固執 → 多様な働き方、ビジネス機会の拡充 特定の団体…

2025年3月17日

新しいコミュニティとまちづくり(講演会資料) (PDF 1.4MB) pdf

1 ①一人ひとりの生き方を尊重する関係づくり 従来の拡大・成長社会 ・人口増加や安定した経済成長を前提 ・量的拡大が社会的な価値基準(国家全体の利益を効…

2025年3月17日

平成24年1月20日開催 (PDF 228.9KB) pdf

低く、どのような 生き方をすればいいか、本人と母親等と一緒に方向性を探ったりしているケースもある。 (委員) 大震災の影響で精神的不調を訴えた人はいたのか。…

2025年3月17日

浦安市学校教育推進計画(後期)(素案) (PDF 1.7MB) pdf

と浦安の未来や自己の生き方を考える力を身に付けている。 ・外国などの多様な文化や習慣を理解し、尊重する態度を身に付けている。 16 目指す子ど…

2025年3月24日

浦安市学校教育推進計画(後期) (PDF 1.7MB) pdf

と浦安の未来や自己の生き方を考える力を身に付けている。 ・外国などの多様な文化や習慣を理解し、尊重する態度を身に付けている。 16 第 2 …

2025年3月17日

第4回議事録・資料(平成29年11月16日) (PDF 2.3MB) pdf

自分たちで自分たちの生き方を選んでいく」ということを、 難しい言葉で表現すると「本人とその保護者の意見を尊重し」という文言になると思い ますので、削除しない…

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