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を訪問しました。 文部科学省では、子どもの読書活動についての関心と理解を深め、その意欲を高める活動を推進するため、特色のある優れた実践を行っている学校、団体な…

2003 年）３月、文部科学省から「今後の特別支援教育の在り方について」 の最終報告が出され、平成 17 年（2005 年）12 月に「特別支援教育を推進する…

育振興プログラム」、文部科学省が、平成１３年３月２９日に定められ、実施期間は平 成１３年度から平成１７年度（5年間）である。 本市においては、浦安市幼稚園教…

力について、表３では文部科学省の「学校における教育の情報化 の実態等に関する調査」（調査基準日 令和４年３月１日）☆９について、本市の結果と 県・国の結果の…

振興プログラム」は、文部科学省のプログラムを受け策定予定であった が、平成14年にまとめられた「新しい時代の幼児教育の環境づくりについて」をもとに、平成1 …

力について、表３では文部科学省の「学校における教育の情報 化の実態等に関する調査」（調査基準日 令和４年３月１日）☆９について、本市の結果と 県・国の結果の…

【今後の課題】 　文部科学省は「幼児教育振興プログラム」(実施期間平成13年度～17年度)を平成13年３月に定 め、その後「幼児教育振興アクションプログラム…

に関する調査研究」（文部科学省 H29.3） ・第四次「子供の読書活動の推進に関する基本的な計画」（文部科 学省 H30.4） ・学校読書調査 子どもの読…

に関する調査研究」（文部科学省 H29.3） ・第四次「子供の読書活動の推進に関する基本的な計画」（文部科 学省 H30.4） ・学校読書調査 子どもの…

０日以上欠席した者（文部科学省「生徒指導提要」より） 浦安市総合計画 浦 安 市 個 別 計 画 浦安市教育大綱・浦安市教育振興基本計…

委員長 文部科学省のホームページを見ると、国の社会教育の方向性 がわかるので、是非こちらもご参考としていただきたい。 （１）報告事項…

数となっているのは、文部科学省 がそう表記しているからだが、この違いに意味はあるのか。 【委 員】平成 18年から いじめは学校側が積極的に認め、実態を明…

こちらは、文部科学省実施の調査の中で、不登校の主たる要因として、市立小中 学校から報告された人数となります。主な要因として、友人関係、学業不振、親 …

に関する調査研究」（文部科学省 H29.3）からみた課題 調査対象 有効回答件数 内訳等 小学生 5,300 119 校の児童 4 年生 2,633 件、5…

に関する調査研究」（文部科学省 H29.3） ・第四次「子供の読書活動の推進に関する基本的な計画」（文部科学 省 H30.4） ・学校読書調査 …

国語 算数 出典：文部科学省 「平成31年度（令和元年度）全国学力・学習状況調査」 朝食の摂取と学力調査の平均正答率との関係 ［小学校6年生］ 80 …

に務めること。 1文部科学省発行の学校施設の非構造部材の耐震化ガイドブック（平成27年３月改訂版）による。 2厚生労働省が濃度指針値を定めたホルムアルデヒド…

いる。 ・文部科学省ではＳＮＳなどのインターネット系の積極的な認知により件数が 3 増加したと分析している。 ・国や県と比べ、本…

がはっきりしません。文部科学省や厚生労働省も言葉をはっきり使い分けていな いように感じられ、保育の無償化のことを幼児教育の無償化と呼んだりしていま す。用語…

統合につきましては、文部科学省が平成 27 年に策定した「公立 小学校・中学校の適正規模・適正配置等に関する手引（以下、「国の手引 き」という。）」の中で、…