少人数での 学習 授業時数の 削減 ゆとりのある 登下校 します が します が 令和7年4月から 「あるときをきっかけに、学校に行けなくなってしまった」「勉…
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少人数での 学習 授業時数の 削減 ゆとりのある 登下校 します が します が 令和7年4月から 「あるときをきっかけに、学校に行けなくなってしまった」「勉…
少人数での 学習 授業時数の 削減 ゆとりのある 登下校 します が します が 令和7年4月から 「あるときをきっかけに、学校に行けなくなってしまった」「勉…
ゆとりのある時程 や授業時数、生徒の個性や特性、地域性などを生かした探求的な学習、コミュニ ケーション能力の育成、社会的自立に向けたキャリア教育、生徒が主体的に…
(教育委員会) 週の授業時数を減らして、子どもたちの負担を減らすことや教員の 教材研究の時間や子どもと向き合う時間を確保することを目的に、5 時間授業の日を増や…
よる教育内容の充実や授業時数の増加に対応し、児童・ 生徒の学力向上が図られるよう、教育課程等について検討します。 No. 42 件名 情報教育推進事業 担当課 …
間 1015時間の総授業時数を 800時間程度にとどめることで、ゆとりのある時間割 を編成できる。 ・体験的な学習や交流活動などの時間を増やすことで、児童生…
推進をねらいとして、授業 時数を平準化することで教育課程が効果的に編成・実施されるように、成果や課題を踏まえて改 革を進めます。 また、いわゆる「6・3制」…
、近年一部の地域で、授業時数の増加や保護者の地域に開かれた学校づくりの 観点から設置者の判断により土曜日に授業を行う学校がみられるところや民間の世論調査 等にお…
冬休みもずらしたりで授業時数の確保はずいぶ ん進んだ。学校行事は体育祭・運動会、小学校は10月に縮小して開催 する。中学校は、生徒数によって…