っています。 12の情報活用能力、いわゆる情報リテラシーと言われるもので、今ならICT活 用の能力ももちろん必要でございますが、例えばスマートフォンが使い方によ…
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っています。 12の情報活用能力、いわゆる情報リテラシーと言われるもので、今ならICT活 用の能力ももちろん必要でございますが、例えばスマートフォンが使い方によ…
長 4.議 題 情報リテラシーに関する取り組みについて ~SNSの利用に学校や家庭はどのように関わるべきか~ 5.議事の概要 (1) …
し た主体的な学びや情報活用能力の育成を推進してきた。また、整備の面では、ネットワー ク機器の更新や統合型校務支援システムの再構築を実施するなど計画的に行ってい…
5 (1)児童生徒の情報活用能力について............................................................…
索を行えるよう市民の情報リ テラシーの向上を図る。 有料データベースや各種情報源、検 索手段により、利用者へ資料又は情 報の提供を行う。 市民が情報検索を行う助…
ネット ~事例に学ぶ情報リテラシー~ 時 8月6日㈫午後2時~3時 所 高洲公民館(エスレ高洲内) 対象 市内在住・在勤・在学の小学 校5年生以上の方、30人 …
(1)児童生徒の情報活用能力について............................................................…
ネット ~事例に学ぶ情報リテラシー~ 時 8月6日㈫午後2時~3時 所 高洲公民館(エスレ高洲内) 対象 市内在住・在勤・在学の小学 校5年生以上の方、30人 …
書 館ではこれまでも情報リテラシーに関する講座やインターネット講座等を実施して きた。また、今回の改修工事では館内のネットワーク環境を整備しており、図書館が こ…
索を行えるよう市民の情報リ テラシーの向上を図る。 有料データベースや各種情報源、検 索手段により、利用者へ資料又は情 報の提供を行う。 市民が情報検索を行う助…
います。 26 4 情報活用能力育成の推進(1-4-5) 指導課 児童生徒が、課題や目的に応じて情報や情報手段を主体的に選択し活用する力、情報の特性 により表現…
携を深め ていく。 情報活用能力育成の推進 児童生徒が、課題や目的に応じて情報や情報手段を主体的に選択し活用する力、情報の特性により表現方 法を工夫するなど自ら…
いちょう学級 ● ⑨情報活用能力育成の推進 (2)放課後児童の居場所づくり ・放課後児童健全育成事業 ・児童育成支援拠点事業 ①児童育成クラブの整備・充実 ● …
いちょう学級 ● ⑨情報活用能力育成の推進 (2)放課後児童の居場所づくり ・放課後児童健全育成事業 ・児童育成支援拠点事業 ①児童育成クラブの整備・充実 ● …
ていきたい。 40 情報活用能力育成の推進 指導課 児童生徒が、課題や目的に応じて情報や情報手段を主体的に選択し活用する力、情報の特性 により表現方法を工夫する…
13 4 情報活用能力育成の推進 指導課 児童生徒が、課題や目的に応じて情報や情報手段を主体的に選択し活用する力、情報の特性 により表現方法を工夫…
の推進 児童生徒の情報活用能力の更なる向上が図られるよう、タブレ ット端末の更新などICT環境を計画的に整備するとともに、 ICTの活用による指導方法や学習活…
30 4 情報活用能力育成の推進 指導課 児童生徒が、課題や目的に応じて情報や情報手段を主体的に選択し活用する力、情報の特性 により表現方法を工夫…
人間関係調整力 情報リテラシー 学 校 家 庭 地 域 子ども コミュニケーション能力 自己肯定感・有用感 など 主体性 場の提供 バックアップ …
ていきます。 39 情報活用能力育 成の推進 指導課 児童生徒が、課題や目的に応じて情報や情報手段を主体的 に選択し活用する力、情報の特性により表現方法を工夫す…