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。 しかしながら、小規模校化の傾向が見られる学校も、今後、商業地などの土地利用の変化や、集合住宅の建て替え、住み替えにより児童生徒数が大きく増加に転じる可能性…

築・強化を図るほか、小規模校のメリットを最大限に生かした教育のさらなる充実を図ることを目的とした実施方針を策定するため。設置年月日 令和7年4月10日所管事項…

応は進んでいますが、小規模校については、状況はさらに厳しくなるという 予測が第１回目で示されました。その要因は、学校へ行く児童生徒の数がそ もそも減っている…

の動向 13 ５．小規模校における適正化の具体的な手法 15 ６．大規模校における適正化の具体的な手法 15 第４章 今後の方向性 16 １．将来におけ…

外の大規模校が３校、小規模 校が４校でしたが、令和４年度では、大規模校が１校、小規模校が６校となっ ています。基本方針の策定から４年が経過し、大規模化への対…

築・強化を図るほか、小規模校のメリットを最大限に生か した教育のさらなる充実を図ることを目的とした実施方針 を策定するため。 設 置 年 月 日 令和７…

られる大規模校化・小規模校化に対しては、それぞれの学校規模の特性を 最大限に生かして教育活動を充実させていきます。 Ｐ17 第４章・今後の方向性 ２．…

方針」の改定に向け、小規模校が増えつつある 現状から、小規模校対策がより幅広い選択肢のもと、学校や地域の現状や特色に合った形で検討さ れるよう、小中一貫型小…

組みについて １．小規模校について ２．小中一貫校について １．八ッ場ダム建設中止による本市への影響について ２．今後の取り組みについて １．指名停止…

で が単学級となる小規模校について是正しましょう、見直していきましょうという考え方を取り まとめてきました。 今、南小学校は教室数が足りなくなりそうです…

う不安点や、せっかく小規模校で子どもが楽しく過ごしている のにという意見があった。美浜北小に行くか、入船南小に行くかというアンケートでは、新設され た学校に…

貫校について ２．小規模校について ３．事業組織について ② 田 村 耕 作 ２．排気ガス対策への活用につ いて １．成年後見制度の必要性に…

ことが目的である。過小規模校をなくして、入船地区全体 の子どもたちの学びの環境を豊かにしていきたい、ということが目的である。 参加者：平成２１年３月に浦安市…

の可能性は残しつつ、小規模校における空き教室の活用や市内の公共施設を 活用することも加味することとし、小学部及び中学部と高等部を分散し段階的に誘致を行うこと …

ける学区 の変更や小規模校における統合等を検討し、学校規模の適正化を推進します。 B 大規模校・小規模校対策のうち、南小学校の大規模校対策として「特定地 …

ける学区の変 更や小規模校における統合等を検討し、学校規模の適正化 を推進します。 Ｂ 南小学校の大規模校対策として、令和２年度に 引き続き「特定地域…

における学区の変更や小規模校にお ける統合を検討し、学校規模の適正化を推進しま す。 C 大規模校・小規模校対策のうち、南 小学校の大規模校対策につい…

、子育てと労働環境、小規模校化・廃校、高等教育機会の喪失 ②医療・介護 越境した施設利用、家族や地域の支え合いの弱さ、介護人材の不足 ③インフラ・公共交通 …

あり、地域によっては小規模校化す る学校が見られます。小規模校化した学校では、人間関係が希薄化するなどの影響を児 童生徒に与えかねないため、その対策として、…

組 大規模校・ 小規模校に 対応した学 校規模の適 正化 教職員の 指導力の 向上 いじめ・ 不登校対 策 学校施 設・設備 の改修…