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2025年3月17日

1ページ 暑い夏を乗り切ろう (PDF 2.7MB) pdf

。熱中症の予防・ 対処方法を身につけ、暑い夏を健康に乗り切り ましょう。 電話局の役割 第 62 回 手続き、口座管理、チケット予約など多くのこ …

2025年3月17日

資料1 就学前児童保護者一覧表 (PDF 110.9KB) pdf

病気やケガをした際の対処方法・日数 問17-1 病気やケガをした際の対処方法・日数 〇 問18-2 病児・病後児保育の利用意向の有無・日数 問17-2 病児・…

2025年6月27日

浦安市知的障がい者地域活動支援センター指定管理者審査基準 (PDF 200.3KB) pdf

トラブルの未然防止と対処方法が適正である ○事故防止、保障及び賠償等の対策がなされている ○人的、物的に危機管理の対策がとられている 2 ○災害…

2025年3月17日

資料2 就学児童保護者設問一覧 (PDF 104.7KB) pdf

病気やケガをした際の対処方法・日数 問16-1 病気やケガをした際の対処方法・日数 〇 問19-1 病児・病後児保育の利用意向の有無・日数 問16-2 病児・…

2025年3月17日

全ページ(1-8) (PDF 7.1MB) pdf

。熱中症の予防・ 対処方法を身につけ、暑い夏を健康に乗り切り ましょう。 電話局の役割 第 62 回 手続き、口座管理、チケット予約など多くのこ …

2025年3月17日

4-6ページ 情報通信(子育て・教育、催し、生活、健康・福祉、お知らせ、募集) ほか (PDF 71 pdf

すい無力感な どの対処方法など《石川真紀氏(県精 神保健福祉センター精神科)》※2~ 4人で行うミニワークあり(オンライ ン参加は個人ワーク) 申込 …

2025年3月17日

資料2-2 就学児童保護者用調査票 (PDF 513.2KB) pdf

校できなかった場合の対処方法と、日数をお答 えください。(あてはまるものすべてに○をし、□内に日数を記入) ※半日程度の対応の場合も1日とカウントしてくださ…

2025年7月15日

仕様書 (PDF 297.6KB) pdf

・保護者への連絡等、対処方法を明記した事故対応マニュア ルを作成し、活動中の運営スタッフに携帯させること。マニュアルの内容については、運営 スタッフへの研修…

2025年3月17日

全ページ(1-8) (PDF 2.3MB) pdf

すい無力感な どの対処方法など《石川真紀氏(県精 神保健福祉センター精神科)》※2~ 4人で行うミニワークあり(オンライ ン参加は個人ワーク) 申込 …

2025年3月17日

資料1-2 就学前児童保護者用調査票 (PDF 532.4KB) pdf

きなかった場合 の対処方法と、日数をお答えください。(あてはまるものすべてに○をし、□内に日数を記 入) ※半日程度の対応の場合も1日とカウントしてくださ…

2025年3月17日

基礎調査報告書(第3部-第4部) (PDF 2.1MB) pdf

校できなかった場合の対処方法としてあてはま る番号のすべてに○をつけ、それぞれの日数を枠内にご記入ください。(半日程度についても1日 としてカウントしてくだ…

2025年3月17日

浦安市空家等対策計画 (PDF 4.0MB) pdf

ていますが、資金面や対処方法に不安を持っている方も多いことから、空き家の利 活用に関する情報提供や関係団体との連携による支援体制の構築を図る必要が あります…

2025年3月17日

参考資料 基礎調査(平成30年度実施)(就学前児童保護者用) (PDF 1.1MB) pdf

きなかった場合の 対処方法と、日数をお答えください。(あてはまるものすべてに○をし、□内に日数を記入) ※半日程度の対応の場合も1日とカウントしてください…

2025年3月17日

健康うらやす21(第2次)計画書【自殺】 (PDF 1.6MB) pdf

で「ストレスへの対処方法を知ること」の割合が 63.1%、「心の問題を抱えた際の心理、身 体状況について正しく知ること」の割合が 51.4%となっています…

2025年3月17日

基礎調査報告書(第1部-第2部) (PDF 2.0MB) pdf

きなかった場合 の対処方法としてあてはまる番号すべてに○をつけ、それぞれの日数を枠内にご記入くださ い。(半日程度についても1日としてカウントしてください)…

2025年5月22日

浦安市地域包括支援センター運営方針 (PDF 639.0KB) pdf

は、抱えている事例や対処方法について相互に報告し合い情 報共有することにより、全ての職種が協働して「チーム」として検討しなが ら業務を遂行する。 (4…

2025年3月17日

一般質問 (PDF 246.8KB) pdf

3.社会的劣化への対処方法につ いて 1.建学理念について 2.4年間の評価について 1.在学生の状況について 2.カリキュラムについて 3.講師…