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学校が３校であった。学校司書からは、ボ ランティア（修理や書架移動作業、清掃）や市立図書館との連携（蔵書点検作業、レイ アウト変更作業、選書など）についてさまざ…

縮小している。 ・ 学校司書への研修及び連携が不足している。 ②子ども図書館への要望 ・ 既存館との連携をしっかりとする。 ・ さまざまな利用者層に対応する各種…

eb アンケート ・学校司書 ●構想原案協議報告 ●基本構想策定 報告書とりまとめ 意識調査／アンケート 調査の調査項目の検討 クロス集計 単純集計 ・意識調査…

置付 けているので、学校司書と連携し、各教科で計画的・積極的に学校図書館を活用した授業の推進を図る。 【図書館】 子ども向けの事業や、読書通帳の学校連携等で図書…

1038012 ●学校司書 勤務日時　月～金曜日午前９時15 分～午後３時（学校休業日、長期休 業中を除く） 対象　司書教諭または司書の資格を お持ちの方、３…

公共図書館の司書と 学校司書との交流を密にしてほしい。 （回答）学校司書を対象とした研修の実施や市内高校の図書室を見学するなど、青少年向けサー ビスについ…

学校職員（登録者） 学校司書 勤務日時　月～金曜日午前９時15分～ 午後３時 対象　司書教諭または司書の資格をお 持ちの方、３人 勤務内容　学校図書館の整備・蔵…

意識調査、Ｕモニや学校司書を対象 としたアンケートを実施 図書館司書や子どもの読 書活動の推進に取り組む 団体への意⾒聴取を実施 専⾨的な⽴場や幅広い視点か …

意識調査、Ｕモニや学校司書を対象 としたアンケートを実施 専門的な立場や幅広い視点か ら指導助言や意見を得るた め、学識経験者、図書館及び 行政関係者、団体か…

も楽しみにしている。学校司書も、公共図 書館のバックアップについて感謝しているとのことだ。 （意見）日程調整をして行っているなら、単純に増加が望めるものでもな…

実を推進します。 学校司書による読み聞かせ、市立図書館司書によるブックトーク・ストーリーテリングなどに より、更に子どもの読書活動の質を高めます。 ＜６年度…

か、 図書館ではなく学校司書が行うために減少したのか。 （回答）学校からの申し込みにすべて対応しているわけではなく、1 クラスあた りの年間回数に制限があり、そ…

意識調査、Ｕモニや学校司書を対象 としたアンケートを実施 専門的な立場や幅広い視点か ら指導・助言や意見を得るた め、学識経験者、図書館及び 行政関係者、団…

うである。 委 員：学校司書の経験値やコミュニケーションで、やりとりしているということか。 事務局：以前、学校司書から聞いた話によるとそうだと思われるが、具体的…

域では困難であろう。学校司書が居らず、学校図書館に 人がいないと学校図書館の活用が図れない。浦安では司書がいてしっ かりと実現ができている。 …

うである。 委 員：学校司書の経験値やコミュニケーションで、やりとりしているということか。 事務局：以前、学校司書から聞いた話によるとそうだと思われるが、具体的…

学校職員（登録者） 学校司書 勤務日時　月～金曜日午前９時15分～ 午後３時 対象　司書教諭または司書の資格をお 持ちの方、３人 勤務内容　学校図書館の整備・蔵…

増やすために、市内の学 校司書及び司書教諭との意見 交換を行ってはどうか。 【中央図書館】 ・指導課が主催する小中学校司書の研修会に参加 し、新規事業の説明…

図書館の司書教諭や 学校司書の整備状況は現在どのようになっているのか伺いたい。 事務局：浦安市内の小・中学校と県立高校には、学校図書館が整備され、司書教諭と学校…

図書館の司書教諭や 学校司書の整備状況は現在どのようになっているのか伺いたい。 事務局：浦安市内の小・中学校と県立高校には、学校図書館が整備され、司書教諭と学校…