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2025年3月17日

令和3年度第1回議事録(令和3年7月30日) (PDF 198.5KB) pdf

探検を実施する前に、子ども同士で 見どころを教えあえるとよい。どういうふうに子どもたちの関心を引き、 伝えていくかということが大切であると思う。 (委員…

2025年3月17日

第3回入船地区学校統合懇談会議事要旨(平成25年2月6日) (PDF 143.6KB) pdf

ので、来年度に向け、子ども同士の交流を考えている。部活動、 学校行事等で一緒にできるものを考えている。 委員:統合後のPTA活動について、先生方との連携が必…

2025年3月17日

平成25年度第1回入船地区学校統合懇談会議事要旨(平成25年7月2日) (PDF 313.6KB) pdf

な学校統合に向けて、子ども同士の交流活動を進めている。 5月2日には総合公園で合同の全校遠足を行い、交流を行った。短い時間では あったが対面…

2025年3月17日

教育民生常任委員会 (PDF 2.7MB) pdf

カテゴリ市政情報 > 市議会

、昔遊びなどを行い、子ども同士や地域の大人との交流が生まれている。 2016 年 11 月には、大人数の食事を賄える台所や調理器具がそろう公民館に着目し、 …

2025年3月17日

平成24・平成23年度子ども・子育て支援新規事業進捗状況 (PDF 458.0KB) pdf

参加者があったこと、子ども同士でイベントに参加する姿が多くみら れたことから、子どもたちの居場所づくりや子どものコミュニケーションの場を提供できた。 ②身近…

2025年3月17日

令和元年度第2回議事録(令和2年1月23日) (PDF 193.6KB) pdf

こと」「遊びを通じて子ども同士の 会話・地域を超えた新しい友達関係づくりを支援すること」を目的として実施した。 途 中であきらめそうな子もいたが、「まだ時間…

2025年3月17日

第2回入船地区学校統合懇談会議事要旨(平成24年11月14日) (PDF 274.3KB) pdf

に逃げ場がないとか、子ども同士の人間関係が心配だという保護者がいる。反対意見としては、 訳がわからないうちに統合してしまう不安点や、せっかく小規模校で子どもが…

2025年3月17日

令和5年度第1回(令和5年8月29日) (PDF 217.5KB) pdf

かした授業づくりや、子ども同士、学校と保護者の人間関係づくり等について、 指導課主催で年度初めに研修したものである。また、若年層教員で今年度研修のタ ーゲッ…

2025年3月17日

第2期浦安市子ども・子育て支援総合計画 (PDF 6.4MB) pdf

まれるとと もに、子ども同士が集団の中で育ち合うことができるよう、また、家庭における子育ての負担や 不安、孤立感を和らげ、男女ともに保護者がしっかりと子ども…

2025年3月17日

第1回(令和5年3月2日)議事録 (PDF 423.3KB) pdf

し た。ですから、子ども同士での交流も大事だと思っています。 市 長: 保護者の方から聞いたのですが、子ども同士で交流すると、補助教員が子どもた ちの…

2025年3月17日

令和4年度第1回(令和4年8月1日) (PDF 255.1KB) pdf

委 員】子どもに、「子ども同士は話すのに、なぜ大人に話さないか」を聞いていくと、 子どもは、相談され話を聞いている方も解決しようと思っていないことがわかる。 …

2026年2月4日

第1回浦安市学校間連携教育実施方針策定委員会 議事録(要旨) (PDF 138.5KB) pdf

人数が少ないがゆえに子ども同士がお互い認め合っていて誰かを否定する子が いない。クラス替えがないのは課題だと思うが、オンラインやたまに実施する交流だけで新 …

2025年3月17日

令和5年度第1回議事録 (PDF 159.9KB) pdf

可能です。学校では、子ども同士 のSNSなどのトラブルが絶えない状況であり、それがこころ の健康にもつながっていくと考えています。視力ももちろんで すが、…

2025年3月17日

令和5年度第2回議事録(令和6年1月25日) (PDF 188.1KB) pdf

た。回を重ねる中で、子ども同士で声をかけたり、助け合う姿も少しずつ 見受けられるようになり楽しそうに遊んでいた。1月から「にこにこ」の第2期 がスタートし、…

2025年3月17日

入船地区学校統合合同説明会議事要旨(平成24年9月22日) (PDF 245.4KB) pdf

うふうに考えている。子ども同士がふれあう機会を増やして交友関係を 広げていく、成長途上の子どもたちにとっては、この交友関係の広がりは重要な教育環境の 一つで…

2025年3月17日

第1回(令和6年3月14日)議事録 (PDF 408.5KB) pdf

: 不登校の要因は、子ども同士の人間関係や先生との人間関係、学習についていけ ない等、様々な理由があると考えられます。 小学校6年生から中学校1年生に進学…

2025年4月3日

令和6年度第2回(令和6年11月11日) (PDF 301.7KB) pdf

だと実感すると思う。子ども同士がどのように関わって解決したかということ が大事であると前回の委員会でも出てきていた。先生方への研修をたくさんやら れてい…

2025年3月17日

資料3 次世代育成支援対策関連事業個別評価について (PDF 453.1KB) pdf

、話し合い活動などで子ども同士の距離 が近くならないような工夫を行った。 令和5年度は、引き続き研修等の様々な場面で「情報活用能力育成のた めのポータルサ…

2025年3月17日

資料2-2 次世代育成対策関連事業について (PDF 489.9KB) pdf

、話し合い活動などで子ども 同士の距離が近くならないような工夫を行いまし た。 「浦安版 情報活用能力の育成体系表」並びに 「情報活用能力の育成のための…

2025年3月17日

基礎調査報告書(第5部-第7部) (PDF 4.6MB) pdf

り、体を気遣ったり、子ども同士ではできないコミュニケーションができるから ・「子どもの声がうるさい」等の苦情は、子育てを終えた人たちが小さな子どもと交流がない…

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