りました。その中から各校の代表作品207点を展示しています。 力作が並ぶふるさと浦安作品展は、10月23日(日曜日)まで開催します。子どもたちの思いが込められた…
ここから本文です。 |
りました。その中から各校の代表作品207点を展示しています。 力作が並ぶふるさと浦安作品展は、10月23日(日曜日)まで開催します。子どもたちの思いが込められた…
りました。その中から各校の代表作品227点を展示しています。 子どもたちが思いを込めて完成させた力作が並ぶふるさと浦安作品展は、10月24日まで開催します。子ど…
題を発表しました。 各校の発表では、塾生一人ひとりが立志塾で学んだことや、それを学校での課題にどのように生かすことができたか、などを報告。立志塾を通してほかの学…
小・中学校の学級数と各校の教職員数です。 組織名 浦安市 作成者 学務課 カテゴリ 学校(小学校・中学校/就学支援) データ基準日 令和6年5月1日 利用条件な…
園・小学校・中学校の各校舎の耐震強度について、どの程度の地震に耐えられるのか、耐震補強工事のスケジュールなどを教えてください。 回答 教育総務部 教育施設課 市…
を想定していますが、各校の4月の訪問希 望日はいつ頃に判明しますか。 毎年度3月の初めには訪問予定を確定したいと考えています。 5 提案依頼書 P2 6 6.1…
1回、小学校・中学校各校1回実施。保健師・栄養士・歯科 衛生士による出前講座を29回実施。 麻しん風しん混合1期の対象者は994人で、接種者数は1,110人であ…
います。浦安市 では各校に週1回、ICT支援員を配置しています。 授業や校務の効率化を進めるにあたり、学校の負担について、今後の具体的 な取組や支援を検討する…
分かります。 また、各校の関係職員からの聞き取りでは、「ICT活用のイメージが沸かない」「様々 な授業支援アプリケーション*があり、何を使えばいいのかわからない…
浦安小と浦安中には 各校にいらっしゃいます。子どもたちが担任の先生を通さずに 相談できる環境を整えていただいていて、子どもたちのこころ のケアをしていただいてい…
かります。 また、各校の関係職員からの聞き取りでは、「ICT活用のイメージが沸かない」「様々 な授業支援アプリケーション*があり、何を使えばいいのかわからない…
り組みとしましては、各校が個別 指導計画の作成に取り組める環境整備を巡回訪問の機会を通して支援しました」について、 この巡回指導についての具体的な内容としまして…
とある。 【委 員】各校長にその定義が定着しているのか。主観であるとすると問題があるので確認 の必要がある。 【職 員】国、県、市の件数に差異がある。標準的ない…
少人数教育推進教員を各校1~5名、計71名(中途退職や中 途採用を含めた現在数)を配置した(学務課)。県費教員と連携し、学習活動やその他学校生活 の諸活動で、個…
任研修会等において、各校の実践事例や保護者への周知方法など について情報の共有をしていく。 37 生命や健康、性教育につい ての知識の普及推進 保健体育安全課 …
らう「こども記者」も各校を一巡し、「こども広報うらや す」の存在が一定の認知度を得たことから、こどもたちに対する通常版の「広報うら やす」への橋渡しができたと判…
少人数教育推進教員を各校1~4名計69名(中途退職や中途採用を 含めた現在数)を配置した(学務課)。県費教員と連携し、学習活動やその他学校生活の諸活動 で、個に…
少人数教育推進教員を各校1~4名計60名(中途退職や中途採 用を含めた3月末数)を配置した(学務課)。県費教員と連携し、学習活動やその他学校生活の 諸活動で、個…
内容などの説明協力(各校年1回以上の実施を想定)。 ウ 施設見学者に対する給食の提供(会議室までの運搬・配膳等)。提供食数は本施設の最大 提供食数内とし、実施…
少人数教育推進教員を各校1~5名配置します(学務課)。県費教員と 連携し、学習指導や諸活動にきめ細やかな指導を推進していきます。また、当該教員の実践力の 向上を…