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2026年8月9日

熱中症対策について(令和7年6月6日) html

に厳しい暑さになると予想しており、こまめな水分補給と適切なエアコンの使用が大切です。 本市では、昨年、熱中症により93人が救急搬送されており、そのうち22人は…

2026年8月9日

浦安市の代表電話について html

、多数の問い合わせが予想される行事などについては、代表電話の受信機能が停止しないよう、行事などを行う主管課と連携を図りながら、主管課直通電話や臨時電話の利用、郵…

2026年8月9日

浦安市学校間連携教育実施方針策定委員会 html

化・学級の少人数化が予想される学校を対象に、地域の特性を生かし、学校間連携の構築・強化を図るほか、小規模校のメリットを最大限に生かした教育のさらなる充実を図るこ…

2026年8月9日

浦安市下水道事業経営戦略(令和7年8月改定) html

層厳しさを増すことが予想される経営環境の中で、老朽化した下水道施設の更新や耐震化などを継続させていく必要があります。 「下水道事業経営戦略」は、中長期的な視点…

2026年8月9日

新たな地籍調査について html

、将来発生することが予想される土地の境界をめぐるトラブルを未然に防止することや、今後想定される災害に対する復旧の迅速化を図る観点から、地籍調査事業を導入し、境界…

2026年8月9日

入札監視委員会 html

外部からの圧力などが予想され、公正かつ円滑な議事運営が阻害されることから 非公開の根拠 浦安市情報公開条例施行規則第15条第1項第3号 委員の人数・任期 …

2026年8月9日

第51回消防救助技術関東地区指導会で全国大会に進出!(令和5年7月27日) html

や酸欠といった状況が予想される、地下やマンホールなどでの災害を想定しているため、降下する2人の隊員は空気呼吸器を着装します。 全国消防救助技術大会は、8月25…

2026年8月9日

大雪時における建築物の被害防止について html

る重量を超えることが予想される場合。 注意喚起の方法 各地方気象台などが発表する府県気象情報などで簡易な建築物等における大雪被害に対する注意を呼びかける。建…

2026年8月9日

浦安三社例大祭で神輿の渡御が行われました(令和6年6月15日) html

明日も気温の上昇が予想されます。 水分補給をこまめにするなど、熱中症には十分注意して、8年ぶりのお祭りを楽しみましょう! …

2026年8月9日

事業認可 html

) 市街化予想図 (PDF 1.3MB) このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1:このペー…

2026年8月9日

浦安市下水道事業経営戦略【令和7年度改定版】(素案)に対する意見募集結果 html

の下水道事業は、今後予想される人口の減少に伴い使用料収入が減少する見込みであることから、今後老朽化した下水道施設の更新や地震に備えるための耐震化を進めながら、よ…

2026年8月9日

第148回 来庁等予約システムに関するアンケート集計結果および分析 html

予約の混雑が予想されるから 74件 24% 予約ができる期間の周知が難しいと思うから 146件 48% その他 98件 …

2026年8月9日

事業認可 html

) 市街化予想図 (PDF 737.8KB) このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1:このペー…

2026年8月9日

オーランド市のDr.Phillips高校の生徒たちが市長を訪問しました(令和6年11月25日) html

問がありました。 予想外の回答に会場は思わず笑顔に包まれるなど、にぎやかな雰囲気のなか交流を楽しんだひとときでした。 Dr.Phillips高校の皆さん、こ…

2026年8月9日

令和2年第1回定例会 html

要旨1.収益(予想)について 件名4.新浦安駅前周辺の混雑緩和策について 要旨1.南口ロータリー側について 要旨2.北口バス停付近について …

2026年8月9日

第170回 環境行動に関するアンケート集計結果および分析 html

天気予報などで気温や暑さ指数などをこまめに確認している 772件 75.3% 熱中症対策を行っている(こまめな水分補給、適切なエア…

2026年6月27日

全ページ(1-8) (PDF 1.9MB) pdf

ります。  ●洪水予報河川(江戸川、利根川などの大きな河川)➡河川氾濫  ●それ以外の河川(中小河川)➡大雨    なお、河川氾濫は新たにレベル5氾濫特別…

2025年5月13日

概要書 (PDF 50.4KB) pdf

化・学級の少人数化が予 想される学校を対象に、地域の特性を生かし、学校間連携の 構築・強化を図るほか、小規模校のメリットを最大限に生か した教育のさらなる…

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