本的な操作の習得や、プログラミング的思考＊、 情報モラル等に関する資質・能力等も含むものです。 現行の学習指導要領では、総則において、児童生徒の発達の段階を考慮…
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2024年3月12日
浦安市教育の情報化推進計画（素案） （PDF 2.7MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
本的な操作の習得や、プログラミング的思考＊、情 報モラル等に関する資質・能力等も含むものです。 現行の学習指導要領では、総則において、児童生徒の発達の段階を…
2024年3月27日
浦安市デジタル化推進計画（令和6年3月改定） （PDF 1.0MB） pdf
的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・22 (ウ)情報社会で適正な活動を行うための情報モラル教育の充実・・・・・…
2024年4月9日
平成30年第3回定例会 html
育について 要旨2.プログラミング教育について 件名3.防災対策について 要旨1.ブロック塀の倒壊防止について （4）毎田潤子 件名1.障害者歯科について…
2024年2月28日
浦安市デジタル化推進計画の改定（素案） （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・22 (ウ)情報社会で適正な活動を行うための情報モラル教育の充実・・・・・…
2024年2月28日
浦安市デジタル化推進計画の改定（素案）見消版 （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和5年度パブリックコメント実施結果
的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・1822 (ウ)情報社会で適正な活動を行うための情報モラル教育の充実・・・・…
2022年4月13日
浦安市デジタル化推進計画 （PDF 981.2KB） pdf
的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・18 (ウ)情報社会で適正な活動を行うための情報モラル教育の充実・・・・・・…
2022年3月23日
浦安市デジタル化推進計画（素案） （PDF 441.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 市民の声（広聴） > パブリックコメント（意見募集） > 実施結果（市民意見提出手続） > 令和3年度パブリックコメント実施結果
的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・18 (ウ)情報社会で適正な活動を行うための情報モラル教育の充実・・・・・・・…
2018年11月13日
平成30年度第3回議事録（平成30年9月14日） （PDF 139.4KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 公民館運営審議会
指導要領の変更によりプログラミング授業が必修になるが、 高洲公民館の「夏休み科学講座プログラミングの扉を開こう」は、学校指導 要領を先取りしたタイムリーな内容で…
2019年10月24日
令和元年度第3回浦安市教育ビジョン策定検討委員会議事録 （PDF 374.1KB） pdf
が、現在の 小学校のプログラミング教育の準備状況はどのようになっていますか。 委員 ：プログラミング教育については配置されている教員の専門性も関係します。…
2022年12月13日
3-6ページ 情報通信（子育て・教育、催し、生活、募集、健康・福祉、お知らせ） ほか （PDF 2. pdf
カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報うらやす > 広報うらやすバックナンバー
1037898 ②プログラミング教室 時・対象 12月18日㈰午前11時～正午 ＝市内在住・在学の小学校３・４年 生、午後１時30分～２時30分＝市内在 住・…
2022年3月9日
令和元年度第3回議事録（令和元年12月21日） （PDF 193.5KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 図書館協議会
情報機 器の使い方やプログラミングを教える場所になってもいいのではないか。 （回答）様々な方から意見聴取をした結果、現状では従来の紙の情報を中心とした考え方で…
2023年6月20日
【令和5年3月改訂版】浦安市学校教育推進計画 （PDF 2.6MB） pdf
また、各教科の中でのプログラミング体験を通して、論理的思考と問題解決能力を育みます。 5 ＩＣＴ環境の整備及び効果的な活用 指導課 普通教室での一斉学習・…
2020年5月21日
【分割ファイル2】未来の浦安の暮らし ―20xx年― （PDF 4.6MB） pdf
ム好きの仲間と一緒にプログラミング で習った知識を応用して、苦手だった英語を楽しく学べるよう、英語学 習ゲームを作りました。これが学校で噂となって、「放課後うら…
2020年5月21日
総合計画概要版（未来の浦安の暮らし―20xx年―） （PDF 7.1MB） pdf
ム好きの仲間と一緒にプログラミング で習った知識を応用して、苦手だった英語を楽しく学べるよう、英語学 習ゲームを作りました。これが学校で噂となって、「放課後うら…
2022年12月13日
全ページ（1-8） （PDF 4.3MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 広報 > 広報うらやす > 広報うらやすバックナンバー
1037898 ②プログラミング教室 時・対象 12月18日㈰午前11時～正午 ＝市内在住・在学の小学校３・４年 生、午後１時30分～２時30分＝市内在 住・…
2016年6月9日
平成28年第2回定例会一般質問通告一覧 （PDF 170.9KB） pdf
の活用について ２．プログラミング教育について １．道徳教育について ２．郷土愛の育成について １．これまでの成果について ２．今後の展開について １．がん対策…
2023年2月7日
第2回自立支援協議会議事録（令和4年9月29日） （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 福祉部 > 自立支援協議会
特別支援学校高等部でプログラミン グとか高度なパソコンの知識を持っているのに、車椅子であるがゆえに生活介護しか行き場がない、そ ういう卒業生が増えてきていて、重…
2024年1月31日
令和5年度第3回議事録（令和5年12月8日） （PDF 224.3KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 情報公開（報告書・審議会など）・行政不服審査制度 > 委員会・審議会など > 教育委員会 > 公民館運営審議会
中央公民館の「こどもプログラミング」事業について、小学生のパソコン持 参が要件となっている。学校と家庭での学習を想定し学校で貸与したタブレ ットを使用しても良い…
2020年4月8日
浦安市教育振興基本計画（浦安市教育ビジョン） （PDF 3.8MB） pdf
思考力を高めるためのプログラミング教育の推進、「特別の教科 道徳」の導入などが示されています。 生涯学習の分野では、平成 23 年（2011 年）8 月に「…
