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道など、市民のまちの使い方がきれいだ と感じます。お互いを助け合い、今あるものを大事にして いけるまちであってほしいです。 　子どものときから浦安に住んでい ま…

道など、市民のまちの使い方がきれいだ と感じます。お互いを助け合い、今あるものを大事にして いけるまちであってほしいです。 　子どものときから浦安に住んでい ま…

要する 印象がある。使い方を簡素化できないか。使わない項目が多く整理が必要。LINE は、画面 上に新着の書き込みがあった際の表示が出たり、1 カ所だけ見ればよ…

た ので、そのような使い方ではない方がいいのではないか。多くの個人情報をシステム入れる と、セキュリティ要件が高くなり、やりたいことができなくなるのであれば、必…

Fab Space Usage Workshop” before use. The workshop is held as needed, so come t…

準備事務＞ ・番号利用法第９条第１項（利用範囲）　別表第１　項番30 ・番号利用法別表第１の主務省令で定める事務を定める命令第24条 ・国民健康保険法第113条…

６．統計表中、符号の用法は次のとおりです。 「０」－単位未満 「－」－皆無または該当数字なし 「‥」－調査資料なしまたは不詳 「ｘ」－該当数字の公表を差し控えた…

教師主体の ICTの使い方については、効果的に使 用することができるが、児童生徒が中心となり活用を進めるための ICTを活用して指導 する能力がまだ低いことが分…

にとってはパソコンの使い方が分からないという二極 化が進んでいると思う。市政などの情報にアクセスし、知識を深める機会を 提供する場合、年配の方々に焦点を当ててス…

委 員 スマホの使い方講座を各公民館で実施している。スマホが苦手な人向けの講 座であれば、高齢者に限定する必要はないと考える。また中央公民館の講座 は１回あ…

●消火器を設置し、使い方を確認しておく ●高齢者や身体の不自由な方は、避難経路・方法を常に確保しておく ●防火防災訓練への参加など、地域ぐるみの防火対策を行う…

教師主体の ICTの使い方については、効果的に使 用することができるが、児童生徒が中心となり活用を進めるための ICTを活用して指導 する能力がまだ低いことが分…

６．統計表中、符号の用法は次のとおりです。 「０」－単位未満 「－」－皆無または該当数字なし 「‥」－調査資料なしまたは不詳 「ｘ」－該当数字の公表を差し控えた…

めな消灯や電化製品の使い方を工夫して電気 消費量を削減 390 68% ２．環境にやさしい製品やLED照明、省エネ家電を購入 374 66% ３．建物の断熱性や…

● 消火器を設置し、使い方を確認しておく ● 高齢者や体の不自由な方は、避難経路・方法を常に確保し ておく ● 防火防災訓練への参加など、地域ぐるみの防火対策を…

1.インターネットの使い方がわからないから 1 3% 2.電話予約の方が簡単だから 17 57% 3.予約手続きだけでなく、職員から注意事項等の説明 を聞きたい…

ァイルで十分。基金の使い方を考えたほうが良いと思う。 E 子育てケアプランファイルについては目につきやすく、プランの紛失防止の観点や作 成時に配布する子育て…

きるのに、そういう 使い方をしている人があまりいません。子育て中に一息つきたいと思っている人が もっと使いたいはずです。 会 長： 情報アクセスの問題ですね。 …

． 統計表中、符号の用法は次のとおりです。 「０」－単位未満 「－」－皆無または該当数字なし 「‥」－調査資料なしまたは不詳 「…

ターネットやＳＮＳの使い方の 研修を行った。最近は、オンラインゲーム上でのトラブル も目につくようになった。ネットパトロールでの情報は、 指導課を通じて、学校と…