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有効性の改善 課題を自分事として解決するために生徒が主体となり活動している状態 を意欲の高まりや活性化ととらえており、定量的な記述をすることは難し い。令和５年…

付け、生涯にわたって自分の学びに生かし、 自身の可能性を広げていける子ども ・情報モラル＊の必要性や情報に対する責任を理解し、望ましい情報社会へ参画しよ うとす…

の意思を持ち、誰もが自分らしく輝き、 生き生きと活動し、人が、そしてまちが躍動する「浦安」を創っていくことを目指しています。 その中で、高齢者福祉の分野におい…

などと関わりながら、自分らし く生き生きと住み続けられるまちを創ることが不可欠なため、「人がつながり、高齢者が 安心して 生き生きと暮らせる 地域社会を目指して…

いで済んだ。 随時、自分たちで情報更新が可能となった。 写真等も掲載でき、利用希望者にアピールすることができた。 本アプリを広く周知することで、問合せの削減が図…

ある「誰もが健やかに自分らしく生きられる まちへ」を実現するための実施計画であり、「浦安市高齢者保健福祉計画」及び「浦安市 障がい福祉計画」との整合を図ります。…

標２ 誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ----------------------------- 25 ２－１ 生涯にわたり健康で安心できる暮らしを実…

を守る仕組みづくり 自分らしく生きるための環境づくり 人にやさしい共生のまちづくり 人間尊重のための体制づくり 期間 浦安市人権施策指針の期間は、平成21年度…

標2　誰もが健やかに自分らしく生きられるまちへ （PDF 1.9MB） 【分割ファイル11】基本計画　第5章　基本目標3　安全・安心で快適なまちへ （PDF …

ております。 誰もが自分自身が望むライフスタイルを実現できること、それが、人が輝くことであり、まちが躍動することであります。 そのことをまちづくりの根幹に置くこ…

として、市民の誰もが自分自身が望むライフスタイルを実現できること、それが正に人が輝くことであり、まちが躍動することであります。 私は、このことを市政運営の根幹に…

が共に支え合い、 自分らしく暮らせるまちへ 障がいのある人が住み慣れた地域の中で、 自分らしく自立して生活を送ることができるよう、 誰もが共に支え…

誰もが共に支え合い、自分ら しく暮らせるまちへ」とし、障がいのある人が住み慣れた地域の中で、自分らしく自立して 生活を送ることのできるまちづくりの推進を目指すも…

巨大こいのぼり に、自分の夢を書く）」を市民ホールに展示した。・30 年の間に作られた「夢こいのぼり」の現物数点と写 真数点、これまでの歴史やこの活動の目的など…

定員40名） （２）自分らしい働き方へのキャリア戦略 11名（定員40名） ルピナスセミナー(オンライン） 「暮らしの中のジェンダー～身近なあた りまえを見直そ…

図る。 カ 職員は、自分自身や家族の誕生日、結婚記念日等の家族の記念日における年 次有給休暇の取得に努める。 (2) 連続休暇等の取得の促進 ア 職員は、週休日…

象とした事業として、自分の可能性の発見 や将来の選択肢の幅を広げることを支援する「高校生起 業講座」や、専門の知識と経験のあるスタッフに自由に相 談などができる…

待に関する研修では、自分たちが日々ご利用者にかけてい る言葉が拘束に繋がっていないか等振り返るきっかけになり、声の掛け方などが変化し接遇の向上が見えた。また、個…

きいき暮らすために、自 分自身で『食』に携わること、そして自分で食事を作 るための調理実習と仲間作りを通して介護予防の ための活動を行っている。 （H25、26…

の自然素材を使って、自分の責任 で自由に遊ぶ体験を、子どもたちにしてもらう。 浦安プレー パークの会 青少年課 通年で少年の広場を活用し、自然素材を使った 遊び…