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り、浦安市では手話は日本語と同様に言語です。また、聴覚に障がいがある方に対する理解を深め、すべての市民が心豊かに共生することができる地域社会を目指しましょう。 …

いに支え合いながら、日本人、外国人に関わりなく、誰もが安心して暮らし、主体的に地域づくりに参加することができる「多文化共生社会」を目指し、施策の方針を示すもので…

5 19 UIFA外国語講座事業 さまざまな外国語（9言語、講座数23）を学習する機 会を市民に広く、割安な受講料で提供し、国際都市 の実現に向けて、浦安市にお…

50 注記：英語・中国語・韓国語・スペイン語・ポルトガル語対応のフリーダイヤル マイナンバー制度に関すること　電話：0120-0178-26 「通知カード」「個…

o千葉県市町村地域日本語教育推進事業補助金（補助 率１／２） 66,000 1,003,879,384 1,003,879,384 - 0 o民生委員推…

。令和４年12月より日本語学 習支援教室の受付業務を引き継いだことにより日本語学習の相談が増え、外国人相談窓口の相談件数が157件ありました。 令和5年度の収支…

しした文章の要約 ・日本語の文章の外国語への翻訳 コード作成の補助 ・Access のＶＢＡやクエリーの作成 ・Excel のマクロや関数の作成 業務の進め方の…

年記念講演会 「７ヵ国語で話そう！」 親子で参加できる体験 講座 多言語を学ぶ意味と子育てについて一緒に考える をテーマに、講演会と親子で体験できる講座を開催 …

、多言語や「やさしい日本語」による行政情報・ 生活情報の提供や民間賃貸住宅の入居の手引きの活用、外国人相談アドバイ ザーによる生活に関する相談対応など、支援体制…

昨年度 12 月より日本語学習支援教室の受付業務を引き継いだことにより、日本語学習の相談が最 も多くなった。 4） 日本語学習支援教室の空き状況について、ホーム…

み上げ機能や英語、中国語、韓国語、スペイン語、ポ ルトガル語、ドイツ語、フランス語、タガログ語への翻訳機能を装備しています。 また、携帯電話やスマートフォンなど…

記について 日本語の「障害」、特に「害」という文字は、否定的な意味合いが強いため、 「障がい」という言葉を用いてはどうかというご意見が多数ありました。 …

マ 概要 効果 5 日本語学習支援教室実施体制の 整備 地域振興課 (2)事務の効率 化【実績提案】 【改善の経緯】 外国人市民に対する日本語学習支援については…

実施 外国人市民も日本人と同様の公共サービスを受け、安心して生活できるよう、外国人相談 窓口において、多言語による子ども・子育てに関するサービス等の情報提供や…

国籍等の子どもたちの日本語サポート体制の 充実 1-4今日的な教育課題に対応する教育の推進 1-4-1教育研究・実践のシステム化 1-4-2理数教育の充実…

9 122 21 日本語を母語としない 親と子どものための進 路ガイダンス2021 in CHIBA 日本の学校制度や進学・受験システムについて理 解が困難な…

要とする児童生徒数や日本語指導を必要とする児童生徒数は増加しており、一 人一人に応じたきめ細かな指導の必要性もさらに高まっています。 このような中、子どもたち…

整備 Ｐ40 ① 外国語による情報 発信の推進 広報紙及びホームページ等、外国語で の情報を発信します。 ・毎月1回英字広報「City Newsうらや す」を発…

員講習の実施 ① 外国語による情報発信の推進　② 外国人相談窓口の設置や生活情報の提供　③ 国際センターにおける多文化共生の推進　④ 多文化共生講座の開催 ① …

み上げ機能や英語、中国語、韓国語、スペイン語、ポ ルトガル語、ドイツ語、フランス語、タガログ語への翻訳機能を装備しています。 また、携帯電話やスマートフォンなど…