や保護者から子どもの言動、学習の遅れ等、学校生活 における相談を受けている。適宜、学校を訪問し、子どもの状況を把握して 学校と協議し、環境を整え、子どもたちがよ…
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2024年9月26日
相談事業状況（令和5年3月末） （PDF 120.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 計画・取り組み > オープンデータ > コンテンツデータ（オープンデータ） > こども・子育て
2023年2月21日
相談事業状況（平成30年3月末） （PDF 128.1KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 計画・取り組み > オープンデータ > コンテンツデータ（オープンデータ） > こども・子育て
や保護者から子どもの言動、学習の遅れ等、学校生活におけ る相談を受けている。適宜、学校を訪問し、子どもの状況を把握して学校と協議し、 環境を整え、子どもたちがよ…
2023年2月21日
相談事業状況（令和3年3月末） （PDF 129.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 計画・取り組み > オープンデータ > コンテンツデータ（オープンデータ） > こども・子育て
や保護者から子どもの言動、学習の遅れ等、学校生活 における相談を受けている。適宜、学校を訪問し、子どもの状況を把握して 学校と協議し、環境を整え、子どもたちがよ…
2023年2月21日
相談事業状況（平成31年3月末） （PDF 132.4KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 計画・取り組み > オープンデータ > コンテンツデータ（オープンデータ） > こども・子育て
や保護者から子どもの言動、学習の遅れ等、学校生活 における相談を受けている。適宜、学校を訪問し、子どもの状況を把握して 学校と協議し、環境を整え、子どもたちがよ…
2023年2月21日
相談事業状況（令和2年3月末） （PDF 136.9KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 計画・取り組み > オープンデータ > コンテンツデータ（オープンデータ） > こども・子育て
や保護者から子どもの言動、学習の遅れ等、学校生活 における相談を受けている。適宜、学校を訪問し、子どもの状況を把握して 学校と協議し、環境を整え、子どもたちがよ…
2023年2月21日
相談事業状況（令和4年3月末） （PDF 137.0KB） pdf
カテゴリ市政情報 > 計画・取り組み > オープンデータ > コンテンツデータ（オープンデータ） > こども・子育て
や保護者から子どもの言動、学習の遅れ等、学校生活 における相談を受けている。適宜、学校を訪問し、子どもの状況を把握して 学校と協議し、環境を整え、子どもたちがよ…
2022年6月3日
浦安市まちづくり基本条例紹介（説明資料） （PDF 2.3MB） pdf
カテゴリ市政情報 > 計画・取り組み > まちづくりに関する条例について
立場や考えを尊重し、言動に責任 条例の理念を共有しながら「共創のまちづくり」を進め、 人が輝き躍動するまち・浦安 ～すべての市民の幸せのために～ の実現を目指す…
2024年9月9日
令和5年度モニタリング総評（発達障がい者等地域活動支援センター （PDF 214.2KB） pdf
た。この中で、職員の言動により不安感が増したことや、職員が忙し い様子があるため落ち着かないなどの回答があった。発達障がい等当事者にとって、予定が不明であったり…
2020年5月29日
浦安市人権施策指針（改訂） （PDF 2.9MB） pdf
国人を排斥する趣旨の言動が 公然と行われていることがいわゆるヘイトスピーチであるとして取り上げられ るなど，外国人への差別意識を生じさせることにつながりかねな…
2014年9月24日
浦安市人権施策指針・概要版 （PDF 3.2MB） pdf
に人格などを傷つける言動を行 い、心理的苦痛を与える行為。業務の範囲を 超えた指導や職場でのいじめ、いやがらせも、 これに含まれる。 プロフサイト インターネ…
2014年9月24日
浦安市人権施策指針 （PDF 1.5MB） pdf
に人格などを傷つける言動を行い、 心理的苦痛を与える行為。業務の範囲を超えた 指導や職場でのいじめ、いやがらせも、これに 含まれる。 ……………………………………
