力について、表3では文部科学省の「学校における教育の情報化 の実態等に関する調査」(調査基準日 令和4年3月1日)☆9について、本市の結果と 県・国の結果の比較…
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力について、表3では文部科学省の「学校における教育の情報化 の実態等に関する調査」(調査基準日 令和4年3月1日)☆9について、本市の結果と 県・国の結果の比較…
解説書」付属ソフト(文部科学省)より作成 ※ 築年数は令和2年(2020年)時点 図 9 築年別整備状況 0 500 1,000 1,500 2,…
備状況 ※図は、文部科学省試算ソフトより作成。 ※築年数は令和 4年(2022 年)時点のもの。 14 2.1.4 築年数別の棟数の割合 対象施設の棟…
画に務めること。 1文部科学省発行の学校施設の非構造部材の耐震化ガイドブック(平成27年3月改訂版)による。 2厚生労働省が濃度指針値を定めたホルムアルデヒド、…
6年度までに> 文部科学省が公表した「グローバル化に対応した英語教育改革実施計画」に基づき、研修会の 充実、英語専科教員の活用、ALT(外国語指導助手)等の…
に関する調査研究」(文部科学省 H29.3) ・第四次「子供の読書活動の推進に関する基本的な計画」(文部科学 省 H30.4) ・学校読書調査 子どもの…
す。 実施内容 文部科学省が示す情報活用能力の観点(「知識・技能」「思考力・判断 力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」)を踏まえ、確かな学力 の向上の…
画策定に係る解説書(文部科学省)」の判定フローを 参考に構造躯体の長寿命化の可否を判定すると、長寿命化が可能となります。 倉庫やごみ置場等の軽構造物につい…
6年度までに> 文部科学省が公表した「グローバル化に対応した英語教育改革実施計画」に基づき、研修会の 充実、英語専科教員の活用、ALT(外国語指導助手)等の…
策定 に係る解説書(文部科学省)」の長寿命化の判定フローに則り、長寿命化が可能と なります。 建物性能の 評価 平成 29 年度(2017 年 度)に実…
す。 実施内容 文部科学省が示す情報活用能力の観点(「知識・技能」「思 考力・判断力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」) を踏まえ、確かな学力の向上の…
ワーク分離型基盤から文部科学省推奨のゼロトラスト型フル クラウド基盤への移行により、セキュリティレベルを確保しつつ、よりデー タの取扱いが容易になる環境を構築す…
」 厚生労働省及び文部科学省が発表した「放課後子ども総合プラン」は、全ての就学児童が放課 後等を安全・安心に過ごし、多様な体験・活動を行うことができるよう、放…
厚生労働省及び文部科学省が発表した「放課後子ども総合プラン」は、全ての就学児童 が放課後等を安全・安心に過ごし、多様な体験・活動を行うことができるよう、放…
「幼稚園教育要領」(文部科学省告示)に基づく教育 ・一時預かり(市立認定こども園) 【建物の概要】 施設名称 住所 棟名称 敷地 面積 (㎡) …
の背景を考える 「文部科学省国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センターのいじめ追跡調査 2013-2015報告書」(平成28年6月)によると、いじめの被…