8 (イ)論理的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・18 (ウ)情報社会で適正な活動を行うための情報モラル教…
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2025年3月17日
浦安市教育の情報化推進計画（令和6年度から令和11年度） （PDF 1.7MB） pdf
ュリティを含む）」「思考力、判断 力、表現力等」「学びに向かう力、人間性等」をバランスよく習得すること で、学びの質を向上させることができる。 成果 目…
2025年3月17日
浦安市デジタル化推進計画（令和6年3月改定） （PDF 1.0MB） pdf
2 (イ)論理的思考力向上のためのプログラミング教育の充実・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・22 (ウ)情報社会で適正な活動を行うための情報モラル…
2025年3月17日
浦安市教育振興基本計画（浦安市教育ビジョン） （PDF 3.8MB） pdf
視点に立った学び方や思考力を高めるためのプログラミング教育の推進、「特別の教科 道徳」の導入などが示されています。 生涯学習の分野では、平成 23 年（…
2025年3月17日
【分割ファイル9】基本計画 第5章 基本目標1 育み学び誰もが成長するまちへ （PDF 1.7MB） pdf
育は、情緒力や論理的思 考力といったすべての教科や学問の基盤となるものであるため、子ども図書館との連携も含め、一層の充実 を図ります。 児童生徒にふるさと…
2025年3月17日
令和5年度モニタリング総評（青少年館） （PDF 234.3KB） pdf
自発的な活動や論理的思考力、コミュニケーション力の向上を 支援しました。 小学生との異年齢交流の機会の提供を目的に高校生や大学生が講師役となる事業を開催し、…
2025年3月17日
令和4年度市民参加取組実績 （PDF 841.7KB） pdf
トやプログラミング的思考力を活用す る学習に触れる機会を創り、興味関心を高める。こ れにより、ロボット産業や今後のIT化に対応できる 考え方や能力を身につ…
2025年3月17日
令和5年度市民参加取組実績 （PDF 1.1MB） pdf
トやプログラミング的思考力を活用 する学習に触れる機会を創り、興味関心を高める。 これにより、ロボット産業や今後のIT化に対応できる 考え方や能力を身につ…
2025年3月24日
浦安市学校教育推進計画（後期） （PDF 1.7MB） pdf
心・意 欲や科学的思考力を高めます。 ＜11年度までに＞ 科学論文や科学作品の相談会を実施し、理科センターと連携して子どもたちの作品の制作の 支援…
