0 回 0 進路・学校選択 件 1 1 回 2 2 性 格 ・ 身 体 発達の偏り 件 6 3 1 10 回 108 18 2 128 身体・神経症 症状 件…
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0 回 0 進路・学校選択 件 1 1 回 2 2 性 格 ・ 身 体 発達の偏り 件 6 3 1 10 回 108 18 2 128 身体・神経症 症状 件…
遅れ 0 0 進路・学校選択 1 2 1 4 1 4 1 6 性 格 ・ 身 体 発達の偏り 5 3 1 9 103 13 25 141 身体・神経症症状 2 …
回 1 1 進路・学校選択 件 3 1 1 5 回 5 1 4 10 性 格 ・ 身 体 発達の偏り 件 1 6 3 2 1 13 回 9 111 12 12…
0 回 0 進路・学校選 択 件 1 2 1 1 5 回 3 3 1 4 11 性 格 ・ 身 体 発達の偏り 件 13 3 2 18 回 76 16 5 9…
1 2 2 進路・学校選択 性 格 ・ 身 体 発達の偏り 4 3 1 1 9 86 38 11 23 158 身体・神経症症状 2 2 1 5 9 73 3…
数教育の実施、小規模学校選択制度の推進を図るとともに、キャリ ア教育、消費者教育などの充実が求められます。 (3)地域での健全育成、家庭教育の向上を図るため、…
数教育の実施、小規模学校選択制度の推進を 第2章 浦安市の子どもと家庭を取り巻く現状と課題 12 図るとともに、キャリア教育、消費者教育などの充実が求めら…
くり 111 学校選択制推進事業 学務課 学校情報や就学・転出入等に係る相談体制の整備を図り、小規模校の解消に努めます。 <6年度までに> 継続実…