子を分けてほしい ・学年別のおすすめの本を置く ・おすすめの本を置いてほしい ・未就学児は本にも落書きする可能性がある ・親に時間のゆとりのない保育園児や遠方の…
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子を分けてほしい ・学年別のおすすめの本を置く ・おすすめの本を置いてほしい ・未就学児は本にも落書きする可能性がある ・親に時間のゆとりのない保育園児や遠方の…
3_有効性の改善 学年別の統計を開始した令和4年度以降の登録割合をもとに、分析を実 施する。検証した結果について、図書館、指導課や学校と情報共有し、 連携を図…