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推進プラン（概要版）日本語版 （PDF 5.2MB） 浦安市多文化共生推進プラン（概要版）日本語ふりがな付き （PDF 5.5MB） 浦安市多文化共生推進プ…

た。 ・12 月より日本語学習支援教室の新規申し込み受付 が国際センターに移管された。 ・３月は、国際センターフェスティバルを開催した。 午前中は、市内の外国人…

要とする児童生徒数や日本語指導を必要とする児童生徒数は増加しており、一 人一人に応じたきめ細かな指導の必要性もさらに高まっています。 このような中、子どもたち…

国籍等の子どもたちの日本語サポート体制の 充実 1-4今日的な教育課題に対応する教育の推進 1-4-1教育研究・実践のシステム化 1-4-2理数教育の充実…

整備 Ｐ40 ① 外国語による情報 発信の推進 広報紙及びホームページ等、外国語で の情報を発信します。 ・毎月1回英字広報「City Newsうらや す」を発…

学校３、４年生から外国語活動を行うこ とや小学校５、６年生で外国語を教科化すること、中学校において外国語の授業を外国語 で行うことを基本とすることなどが大きな柱…

年記念講演会 「７ヵ国語で話そう！」 親子で参加できる体験 講座 多言語を学ぶ意味と子育てについて一緒に考える をテーマに、講演会と親子で体験できる講座を開催 …

Ⅰ－（３） 105 日本語を母語としない親 と子どものための進路ガ イダンス2020 in CHIBA 日本の学校制度や進学・受験システムについて理 解が困難な…

言語 基本事項 ● 日本語と英語の併記を基本とします。 ● 地図に表示する記号の凡例は、日本語・英語・中国語（簡体字）・ハングルの 4 言語の表記 を基本としま…

り、浦安市では手話は日本語と同様に言語です。また、聴覚に障がいがある方に対する理解を深め、すべての市民が心豊かに共生することができる地域社会を目指しましょう。 …

み上げ機能や英語、中国語、韓国語、スペイン語、ポ ルトガル語、ドイツ語、フランス語、タガログ語への翻訳機能を装備しています。 また、携帯電話やスマートフォンなど…

グ教育※の必修化、外国語教育の更なる充実などが 掲げられています。 こうした教育を取り巻く環境の変化に対応しつつ、教育の根幹となる知・徳・体を育むことはもとより…

み上げ機能や英語、中国語、韓国語、スペイン語、ポ ルトガル語、ドイツ語、フランス語、タガログ語への翻訳機能を装備しています。 また、携帯電話やスマートフォンなど…

読書によって培われる国語力がすべての学習の基礎であることも再認識されており、子どもが読書 習慣を身につけ、自主的に読書活動をしていくことはとても大切なことです。…

１、少人数教室 ２ 日本語指導室兼学習支援室 １、外国語教室 １、PTA 室 １ 少人数教室兼放課後異年齢交流室 １ 児童育成クラブ ２ 通常の学級として使用可…

記について 日本語の「障害」、特に「害」という文字は、否定的な意味合いが強いため、 「障がい」という言葉を用いてはどうかというご意見が多数ありました。 …

マ 概要 効果 5 日本語学習支援教室実施体制の 整備 地域振興課 (2)事務の効率 化【実績提案】 【改善の経緯】 外国人市民に対する日本語学習支援については…

動は、外国人のための日本語学習支援教室、留学生など外国人に対する日本文化の紹介、姉妹都市交流など、市民の視点からの草の根活動を多岐にわたり展開されている。 特に…

50 注記：英語・中国語・韓国語・スペイン語・ポルトガル語対応のフリーダイヤル マイナンバー制度に関すること　電話：0120-0178-26 「通知カード」「個…

参加する • 市民が日本語教師を担う ◆「参加者が少ない」への対応 • 市内の文化的イベントをより充実させるため、浦安出身者、在住者、ゆかりのある著名人 を招聘…