、市民の持つ英知や豊かな社会経験、地域の特色を生かした、市民主体のまちづくりを推進していくため、平成16年度に「市民参加推進条例」を制定し、翌年には市民参加を総…
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、市民の持つ英知や豊かな社会経験、地域の特色を生かした、市民主体のまちづくりを推進していくため、平成16年度に「市民参加推進条例」を制定し、翌年には市民参加を総…
ともに、対面でも「書かないワンストップ窓口」といった、住民の利便性向上や自治体の負担軽減を図り、住民と行政との接点(フロントヤード)の多様化・充実化といった施策…
厚明敏にして指導力豊かな氏は、平成24年10月に人権擁護委員に委嘱されて以来、12年の永きにわたり、人権擁護の重要性を深く認識され、人権啓発活動や人権擁護活動に…
厚質実にして包容力豊かな氏は、平成13年12月に民生委員・児童委員に委嘱されて以来、21年の永きにわたり、地域福祉と行政との橋渡し役を担い、地域の良き相談者とし…
果を生かすことで、豊かなまちづくりにつながる生涯学習社会の実現に向けた計画としています。 「浦安市生涯スポーツ推進計画」は、市民一人ひとりが日頃からスポーツに…
すべての児童生徒が確かな学力を身に付けることを目的としています。 添付ファイル 浦安市教育の情報化推進計画(令和6年度から令和11年度) (PD…
徴を生かし、市民が豊かな水際線を再認識し、身近に感じることができるような整備・活用の方向性を「浦安市水際線整備構想」として策定しました。 今後は、この構想の実…
12月に「強くしなやかな国民生活の実現を図るための防災・減災等に資する国土強靭化基本法」が公布・施行され、市町村は、国土強靭化に関し、地域の実情に応じた施策を総…
る児童生徒へのきめ細かな支 援に繋がったため、十分な効果が図れ ました。 継 続 小中学校特別支援学級の学びの場の 整備、通級指導教室の設置校や巡回 …
きており、子どもが豊かな心を 育むためには、地域社会全体で子どもの育成に取り組んでいく必要があると考え てきており、本事業を実施している。 改善方策とし…
調査・研究してい かなければならない。このことから、整 理する時間を要するため、令和8年度に 見送り引き続き具体的な検討を進めてい くこととした。 …
ビスの提供と、きめ細かな支援を行えるようになります。 国民(市民)の利便性の向上 申請時の添付書類の削減など、行政手続きが簡素化され、国民(市民)の負担が軽…
23 (ア)確かな学力の向上のための計画的なICTを活用した授業の実施・・・・・・・・・・・・・・・23 (イ)論理的思考力向上のためのプログラミング…
13 (1) 書かない・行かない市役所の実現 .......................................... 13 (2) 分かり…