連する施設等の視察・見学を行っ た。 会議の内容が課題共有や、ネットワーク 構築に留まることに多い状況にあること から、短期集中予防サービス卒業先の 検討等、生…
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連する施設等の視察・見学を行っ た。 会議の内容が課題共有や、ネットワーク 構築に留まることに多い状況にあること から、短期集中予防サービス卒業先の 検討等、生…
用意して、境川沿いを見学するガイドを行っている。 ■境川乗船体験 浦安水辺の会では、10 人乗りのゴムボート(Eボート)をみんなで漕いで川からまちをみ る体…
びリ サイクルプラザ見学の実 施 ごみ処理やリサイクルの実態を身近に体験してもら うため、年間を通してクリーンセンター及びリサイ クルプラザの見学を実施し、ごみ…
:子ども図書館の敷地見学 グループワーク:見学で感じたこと、建物の配置、公民館とのつながりなどについての意見交換 成果:メイン出入口、駐車場からのアプロー…
用意して、境川沿いを見 学するガイドを行っている。 4 境川乗船体験 浦安水辺の会では、10 人乗りのゴムボート(Eボート)を みんなで漕いで川からまちをみる体…
的で廃棄物の 再生・見学できる各種工房で教室を引き続き開催する。 ・ビーナス推進員(廃棄物減量等推進員制度) 市の一般廃棄物の減量対策を実効あるものとすることを…
を発表し、 参加者、見学者からも好評を得るイベントでありました。 長期利用の利用者やコロナ後の再利用の利用者に、身体機能低下、認知機能低下が顕著にみられ、支援が…
ト ビーナスプラザの見学コースを利用し、市民が主体 となり、家庭で使われずにいる有用な日用品等をリ サイクル販売するフリーマーケットを開催。 市民 ビーナスプ …
明会等の開催や現 地見学会も検討し、開催する場合はそのスケジュール等を記載します。 ただし開催の際には、参加者について出来るだけ一堂に会さないよう配慮 します。…
③ 延情報収集・見学件数 施設名称 延情報収集・見学件数(件) 平成 26 年度 平成 27 年度 平成 28 年度 平成 29 年度 消費生活セン…
者の取り込みや、団体見 学等の受け入れにより、利用者の増加を目指した取り組みを行ってい る。 令和5年度 (実施済) 郷土博物館 博物館運営経費 2_コストの改…
参加したほか、職場見学を2社実施し、 延べ17名の参加がありました。 A 講演会等では、毎回一定の参加実績が ある。また、アンケート結果から参考に なったとい…
)クリーンセンターの見学 クリーンセンターの中にあるごみ処理施設と再資源化施設の施設見学を実施し ています。 (3)おでかけビーナス、環境に関する出前講座…
健課 給食センター見学会 給食試食会 栄養士・調理師による学校訪問 食育の推進 学校給食センター 食と健康 保育幼稚園課 消費生活啓発事業 消費生活…
る道の雰囲気。幼稚園見学の際に、その景色が決め手になった 総合公園で子どもと散歩 総合公園で景色を見ながら一杯 子どもが遊ぶ公園と親がくつろぐ公園が街の真…
課 給食センター見学会 給食試食会 栄養士・調理師による学校訪問 食育の推進 学校給食センター 食と健康 保育幼稚園課 消費生活啓発事業 消費生…
る児童・生徒の 社会見学の受け入れ、まちの清掃活動、さらには、市内の中学・高校・大学の学生・生徒 などによる地域での社会貢献活動が活発になっているように、市・市…
リア教育の推進 企業見学、出前講座、学生・生徒向けの起業体験を通じて、将来の地 域産業を担う子どもの育成に取り組みます。 36 4.産業基盤の強化 □現状と課題…
学説明・相談会や学校見学などを実施し、進路選択の機会の充実を 図ります。 児童・生徒の就学進路先の学校や企業、福祉関係機関等と情報交換や連携を 行い、子どもの…