人や 保護者の意向を尊重するため、必ずしも支援学校へ入学するとは限らな いことから、支援員数の増減を、見通すことはできない。 【巡回訪問看護事業】 学校等におい…
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人や 保護者の意向を尊重するため、必ずしも支援学校へ入学するとは限らな いことから、支援員数の増減を、見通すことはできない。 【巡回訪問看護事業】 学校等におい…
護 子どもの人権が尊重される社会の実現に向け、学校、家庭、地 域などの場において、市民の人権に対する理解を深めていきま す。 また、児童虐待やいじめ、体罰な…
、相互に人格と個性を尊重し、支え合い、共生する社会 の実現に向けた取組などもより求められてきます。 今般、「浦安市高齢者保健福祉計画及び第8期浦安市介護保険事…
たって、コスト削減を重視して、より人件費の低い指 定管理者を選定するということが続くと、利用者のサービスの質に影響を及ぼ す場合や労働条件の悪化を招くことにもな…
点1 固有の尊厳の尊重と多様性に満ちた共生社会の実現 誰もがお互いの存在を認め合い、安心して住み慣れた地域で暮らしていく ために、差別や偏見、虐待など、…
がえのない個人として尊重され、障がい の有無によって分け隔てられることなく、相互に人格と個性を尊重 し合いながら共生する社会の実現に向けて、様々な取り組…
全・安心、②共 生・尊重、③自主・連携の3つをまちづくりの基本姿勢としています。 また、基本計画では、計画期間の 10 年間に取り組むべき施策と、その先に向け…
る暴力の根絶と人権の尊重 施策の方向性7:男女共同参画社会の実現に向けた意識改革と理解の促進 施策の方向性8:推進体制の強化 6.「事業の評価」…
境の整備 (4)性を尊重する 意識醸成と制度の 運用 P42 ① 互いの性や多様な 性に関する理解の 促進 リプロダクティブ・ヘルス/ライツ(性と生 殖に関する…
との交流や人材育成を重視し、みどりのまちづくりに参加する機会 を増やしていく「世代間のつながり」による取り組みを進めていきます。 みどりの総合目標は「身近な…
民の行うまちづくりを尊重した上で、市民との協議及 び同意を経ることを原則として、市民の信頼に基づいて、その取組を補完 し、支援します。 (第3号) 市には…
条例の趣旨を最大限に尊重します。 2 市及び議会は、浦安市の目指すべきまちの姿を示す基本構想及びそれを 実現するための基本計画(以下「総合計画」という。)その…
自ら学び 自他を尊重する心と 新しい時代を切り拓き しなやかに生きる力を育む教育を目指して 現在、国際化や情報化の進展、少子化の進行、人々のライフスタ…
第2節 自他を尊重する心(徳) ・・・・・・・・・・・・・21 第3節 健やかな体(体) ・・・・・・・・・・・・・・・・26 第4節 豊かな…
たことを称え、相手を尊重できる心の育成を 図る。 公益社団法 人 浦安青年会 議所 市民スポー ツ課 浦安市教育委員会の名称を使用する。 令和3年5月8日(土)…
要な課題であり、人命尊重の理念の下に、交通事故がもたらす大き な社会的・経済的損失をも考慮して、総合的な交通安全対策の大綱を定め、こ れに基づいて諸施策を推進し…
全・安心、②共 生・尊重、③自主・連携の3つをまちづくりの基本姿勢としています。 また、基本計画では、計画期間の 10 年間に取り組むべき施策と、その先に向け…
管 する事務を、成果重視の観点その他当該行政評価の対象の特性に応じて必 要な観点から見直すとともに、常に意識改革及び政策形成能力の向上に努 めるものとする。 …
管す る事務を、成果重視の観点その他当該行政評価の対象の特性に応じて必要な 観点から見直すとともに、常に意識改革及び政策形成能力の向上に努めるも のとする。 …
ため、計画の連続性を重視し、図3のとおり第1次実施計画の計画期間を延長する「修正版」 として策定することとします。 また、修正にあたっては、先送りや執行停止し…