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障害」は特別支援学級児童・生徒数(外書) 学年・性別 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 合 計 学校名 男 女 計 男 女…
障害」は特別支援学級児童・生徒数(外書) 学年・性別 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 合 計 学校名 男 女 計 男 女…
障害」は特別支援学級児童・生徒数(外書) 学年・性別 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 合 計 学校名 男 女 計 男 女…
チ・ジは特別支援学級児童・生徒数(チ=知的障害・ジ=自閉・情緒障害) 学年・性別 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 合 計…
障害」は特別支援学級児童・生徒数(外書) 学年・性別 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 合 計 学校名 男 女 計 男 女…
番専用電話を設置し、児童生徒とその保護者を対象に相談に応じ る。 〇平成 29 年度相談件数 6 件 〇学校種別相談件数 〇相談者別件数 学 校 件 数 相 談…
番専用電話を設置し、児童・生徒とその保護者を対象に相談 に応じる。 〇平成 30 年度相談件数 20 件 〇学校種別相談件数 〇相談者別件数 学 校 件 数 相…
番専用電話を設置し、児童・生徒とその保護者を対象に相談 に応じる。 〇令和元年度相談件数 12 件 〇学校種別相談件数 〇相談者別件数 学 校 件 数 相 談 …
番専用電話を設置し、児童・生徒とその保護者を対象に相 談に応じる。 〇令和2年度相談件数 4件 〇学校種別相談件数 〇相談者別件数 学 校 件 数 相 談 者 …
番専用電話を設置し、児童・生徒とその保護者を対象に相 談に応じる。 〇令和3年度相談件数 7件 〇学校種別相談件数 〇相談者別件数 学 校 件 数 相 談 者 …
番専用電話を設置し、児童・生徒とその保護者を対象に相 談に応じる。 〇令和4年度相談件数 5件 〇学校種別相談件数 〇相談者別件数 学 校 件 数 相 談 者 …
55 - (3) 児童・生徒・園児、教職員定期健康診断 学校保健安全法第 13 条(児童・生徒・園児の健康診断)及び第 15 条(職員の健康診断)に基づく 平…
55 - (3) 児童・生徒・園児、教職員定期健康診断 学校保健安全法第 13 条(児童・生徒・園児の健康診断)及び第 15 条(職員の健康診断)に基づく 令…